Вопрос ученика

18 февраля 2022
Литературное чтение1 класс
У
Ученик

Почему же Надежда позволила уехать своему любимому? - Почему же так быстро уезжает Николай Алексеевич? Не задержались, не продолжили мгновения встречи? - Что помнят герои о своей любви? - Почему история героя показана в одном абзаце? Как в монологе он характеризует свою жизнь? Почему все его отношения “обыкновенная пошлая история”? - Почему герою становится все труднее общаться, и он просит Надежду уйти? - В чём смысл финальной пейзажной зарисовки? - Объясните смысл названия рассказа

Ответ педагога

18 февраля 2022

Надежда и Николай Алексеевич влюбляются друг в друга в юности, и это оставляет неизгладимый след в их жизни. Только через 30 лет они снова встретились- генерал Николай Алексеевич и его возлюбленная Надежда, бывшая крепостная, которая, как оказалось, не переставала любить его все эти годы. Сколько ни проходило времени, всё одним им жила. Однако не смогла простить то, как бесчеловечно он её бросил. Бросил потому, что она была крепостной. Неспроста Бунин дал героине такое говорящее имя. Она ждала его 30 лет и , наверное, будет ждать всю жизнь. Они оба понимают, что , потеряв друг друга, они потеряли шанс на счастливое будущее. Николай одинок и несчастлив, жена бросила, сын вырос, стал негодяем  без чести, без совести. Но даже понимая, что Надежда дала ему лучшие минуты жизни, он не может представить её хозяйкой своего петербургского дома: "Что, если бы я не бросил её? Какой вздор! Эта самая Надежда не содержательница постоялой горницы, а моя жена, мать моих детей?". Их разделяла целая стена, разрушить которую оказалось невозможным для героев. Он даже стыдился своего порыва, того, что поцеловал у неё руку. Так предубеждения, связанные с социальным неравенством людей, разрушили отношения между ними. Общество отвергло бы Николая Алексеевича, если бы он женился на ней. Это было не принято в то время.

Николай Алексеевич не хочет вспоминать эту давнюю историю, он пытался полностью забыть её, считая, что " всё проходит. всё забывается". На что Надежда возразила, что " всё проходит, да не всё забывается". Он думал, что она его простила, что все его поступки ушли в прошлое и навсегда остались там. Но она не смогла его простить и , видимо, никогда не сможет. Он быстро уезжает, потому что пытается заглушить муки совести, он вновь пытается убежать от самого себя, как это сделал в молодости. 

Бунин считал, что у любви бывают тёмные аллеи, в которых можно заплутать , что "тёмные аллеи любви могут погубить человека, завести в мрачные дебри, обесчестить, но все равно они манят".

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Русский язык10 класс
У
Ученик
Если в диктанте записывать слова так: 1) Слово; 2) слово; 3)слово. Тут могут за что-то снизить балл?
Химия8 класс
У
Ученик
как обьяснить ребенку по химии что получается при реакциях
География7 класс
У
Ученик
Какой пояс на климатограмме? Если годовое количество осадков 961мм, больше всего в октябре. В январе тем +5, в июле +19
Ответ дан
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Добрый день! Подскажите насколько правильно со стороны учителя задавать задание требующее творческого подхода, обсуждения с родителями, в последний вечер перед сдачей, хотя сам предмет преподаётся раз в неделю и можно было выполнение этого задания провести за несколько дней. Поговорить ученику с род...
Ответ дан
Русский язык11 класс
У
Ученик
Добрый день! (11 класс) Я нахожусь на семейном обучении и поэтому готовлюсь к итоговому сочинению самостоятельно. Подскажите пожалуйста, на самом итоговом сочинении предусмотрены какие-либо бланки для написания? Я загуглила, нашла там вот такие примеры. Скажите пожалуйста, такие будут на ИС? 
Математика6 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Извините, я не совсем по школьной программе но возникла такая проблема - надо найти толщину уголка по полкам и сечению. (моё решение в изображении выше) Но получаются только отрицательные решения. Не подскажете ли, в чём проблема? 
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Подскажите, пожалуйста. Ситуация, ребенок 3 класс, писал административный входной диктант, работа чистая. Были грамматические задания: в некоторых предложения написать части речи, подчеркнуть главные члены и выписать 3 слова с безударной гласные в корне слова ( ну и рядом проверочное). Всё сделал. В...
Ответ дан