Вопрос ученика

21 декабря 2023
Русский язык11 класс
У
Ученик

Здравствуйте. Я не могу найти просто предложение, которое содержится вставную конструкцию. Помогите, пожалуйста!! 

1. на это следует обратный вывод: технику необходимо развивать и развивать всемерно, ведь многие её недостатки, что мешают человеку, происходят не от чрезмерного развития, а как раз от неразвитости несовершенства.

2. чаще всего человеку может показаться странным: противостоит техника, созданная им. 

3. оглядываясь на последние полвека, можно совершенно точно утверждать: путь, которым развивалась техника в нашем веке, будет приводить и уже приводит к катастрофам. 

4. с другой же стороны, отказаться от развития техники тоже невозможно: теперешнее поколение, вероятно, даже не сможет прокормиться на земле без техники. 

5. в наше время, в начале века, становится всё яснее: природа не противник, а союзник человека

Ответ педагога

21 декабря 2023

Здравствуйте!

Это предложение 4, в начале которого есть вводная конструкция с другой же стороны, которая указывает на порядок мыслей. В этом же предложении находится вводное слово вероятно, оно выражает оценку реальности сообщения (предположение).

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Химия8 класс
У
Ученик
Добрый день! нужна помощь по химии. Как понять сколько атомов у химического элемента? Их количество можно где-то посмотреть или нужно изначально запоминать?
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Добрый день!  Ребенку во 2 классе задали задание по литературному чтению по сказке "Самое дорогое" (задание прилагается). На первый вопрос ребенок обвел КОРЫТО (действительно НЕ относится к сказке) и картинку БАБКУ С ВНУЧКОЙ. Я обратилась к учителю с пояснением почему ответ был не правильный и получ...
Информатика9 класс
У
Ученик
Представлена схема дорог, которая связывает населённые пункты А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, 3, И, К. Ответьте на следующие вопросы: Сколько существует различных путей из города А в город К? Сколько существует различных путей из города А в город К, не проходящих через город Д?
Подготовка к ОГЭ9 класс
У
Ученик
Представлена схема дорог, которая связывает населённые пункты А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, 3, И, К. Ответьте на следующие вопросы: Сколько существует различных путей из города А в город К? Сколько существует различных путей из города А в город К, не проходящих через город Д?
ИЗО, МХК1 класс
У
Ученик
Здравствуйте, не можем, понять на что обратить внимание. 6 класс, учитель ставит 3 за рисование. В голове не укладывается. Ребенок ходит на дополнительные кружки, любит (любил) рисовать.... И тройки.  С первого урока учитель невзлюбила ученика, я считаю , в этом проблема. Объясните, если это не так,...
Ответ дан
Химия9 класс
У
Ученик
Напишите возможные уравнения диссоциации для следующих веществ: Нитрат железа (III); Оксид кальция; Сульфат бария; Азотистая кислота; Сероводородная кислота; Бромид магния; Хлорид натрия; Сульфат калия; Серная кислота.
Ответ дан
Алгебра11 класс
У
Ученик
Докажите тождество cos cos x * tgx=sin sin x Спасибо 
Математика6 класс
У
Ученик
Докажите тождество  cos cos x * tgx=sin sin x Заранее спасибо! 
Русский язык11 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Как склоняется фамилия Якушка? Зависит ли от женского и мужского рода