Вопрос ученика
26 декабря 2023Русский язык1 класс
Здравствуйте. Не могу вспомнить орфограмму в пропущенных словах. Какие окончания нужно написать в словах.
Ответ педагога
26 декабря 2023
Добрый вечер.
Орфограмма: гласные - О - Е - после шипящих и - ц - в суффиксах и окончаниях существительных.
Правило звучит так :
В суффиксах и окончаниях имён существительных и прилагательных после шипящих и - ц - под ударением пишется - О - , без ударения пишется - Е -.
Карточка 1. ГрачОм, ключОм, врачОм , ершОм в этих существительных ударение падает на - О - в окончании, значит и пишем в окончании - О - . ПлачЕм, кормильцЕм, мельницЕй, хранилищЕм, птицЕй, ЛёшЕй, сторожЕм, лисицЕй, ПашЕй, больницЕй, горчицЕй, крышЕй - в этих существительных безударное окончание, значит пишем в окончании - Е -.
Во второй карточке используем это же правило.
Карточка 2. ПлащОм, лучОм, ДмитриевичЕм, матчЕм, приёмышЕм, смерчЕм, лещОм, пловцОм, владельцЕм, беглецОм, полководцЕм, борщОм, спутницЕй, шприцОм, овцОй, горчицЕй, скрипачОм.
Задайте свой вопрос!
Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!
Задать вопросНовые вопросы
Русский язык9 класс
Нужно выполнить синтаксический разбор предложения. Но вот слова лопата, ложка, окно не могут быть объяснены так же просто: ни одно из них не имеет достаточно очевидных связей в русском языке, как, например, в случае летать - лётчик или окно-подоконник.
Русский язык5 класс
Выполнить синтаксический разбор предложения. Расставить знаки препинания! 1. Багряные золотые листья медленно опадают и шуршат под ногами когда мы наступаем на них. 2. Стройные косяки журавлей потянулись над полями лесам горами. Выполнить морфемный разбор слов: Засвистел, поднялась, кустарники, золо...
Русский язык5 класс
1. Расставить знаки препинания, выполнить пунктуационный разбор. 1. Ветер засвистел в ушах и поднялась снежная пыль. 2. Вдруг вспыхнула молния и осветила низкие кустарники. 3. Он сделал всё чтобы мы пришли вовремя. 4. Сергей закричал Ребята лес горит. 5. Ежи смирные и кроткие животные.
Начальные классы1 класс
Какой подростковый кризис тяжелее — в 13 или 17 лет? Почему?
Начальные классы1 класс
здравствуйте , подскажите пожалуйста, правильно ли поставлена оценка, ребёнок учится в 3 классе, общеобразовательной школе по адаптированной программе (7.1. Зпр). 1 фото от 27.01.26. 2и3 фото от 21.01.26 задание было списать, обозначить род имён существительных
Алгебра10 класс
Здравствуйте! Учусь в 10 классе . В первом полугодии получил 4 а во втором 2 . Что будет за год ? Аттестуют ли вообще меня ? Смог перейти в 11 класс?
Математика6 класс
Здравствуйте ! прошу проконсультируйте меня пожалуйста если можно? По заданию педагога новая тема изучена дома самостоятельно и выполнено домашнее задание, размеры в задании найдены в мм, учитель исправил на см и посчитал это ошибкой поставив тройку, я с этим не согласна, так как размер найден верно...
География9 класс
1. Выделите различными условными знаками границы Российской Федерации: государственные, федеральных округов, субъектов, экономического района. 2. Подлишито административные центры субъектов Российской селеоашии. Обозначьте крупные формы рельефа и реки, упоминающиеся в учебнике. Обозначьте важн...
Русский язык11 класс
Здравствуйте, уважаемые учителя. Я не школьник, давно уже закончила школу. В школе по русскому языку до 9 класса у меня выходили и 5, и 4. В аттестате после 9 класса стоит 4. После 11 класса стоит 5. По русской литературе обычно учила стихи на 5, даже длинные. А произведения не читала, не могу хваст...
Математика6 класс
Прямая и обратная пропорциональность: при оформлении пропорции на бумаге рисуются стрелочки для определения вида пропорции. Вопрос: в каком случае стрелочка рисуется вверх, а в каком вниз? Стрелочка рисуется по напраалению от большего к меньшему или существует какая-то другая логика?