Вопрос ученика

17 апреля 2022
Литература9 класс
У
Ученик

Помогите пожалуйста разобраться с заданием    Красные Петухи Лагунова . Передайте сущность словесной стычки Арефьева с Коросулиным 

Ответ педагога

17 апреля 2022

Сущность словесной стычки  следователя Арефьева с Карасулиным заключается в следующем:

Проводя следствие, Арефьев обратил внимание на то, что во время пожара в селе не было ни милиционера, ни  секретаря партийной ячейки Карасулина, ни комсомольского вожака Я. Нахратовой.На вопрос следователя Карасулин ответил, что это дело рук вражьих, но нужно действовать не наугад, а наверняка. Действовал продуманно матерый враг и не оставил никаких следов. Сгоревших красноармейцев наверняка чем-то опоили, но из рук кого-нибудь они не стали бы пить, значит, орудовал кто-то, В КРАСНОЕ КРАШЕННЫЙ, ВЫВОРОТЕНЬ.

Когда губпродкомиссар Пикин сказал, что нужно немедленно расстрелять человек 10 из крестьян для устрашения, Карасулин твердо и жестко ответил, что так негоже, что расстреливать надо виновных, что с крестьянами так не говорят и сам Ленин этого бы не одобрил. В ходе перепалки Пикин называет Карасулина провокатором, и тут снова вступает следователь Арефьев со словами, что теперь ему все ясно про ВЫВОРОТНЯ, имея в виду Карасулина.

Карасулин называет Арефьева "канцелярской крысой", которая только умеет протоколы строчить, а у людей с этой писанины головы полетят. Сказав:" Меня не затемнишь. Я у своей власти весь  на виду. И не пугай меня, гражданин следователь!" - Карасулин прервал спор и широкими шагами направился к Народному дому.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Обществознание8 класс
У
Ученик
На уроке обществознания восьмиклассники изучали особенности научного познания.Установите соответствие междуприведёнными примерами и особенностями научного познания:для каждого примера выберите одну особенность.А) Изучая небесные светила, астрономы опираются на астрономические символы, используемые д...
Русский язык7 класс
У
Ученик
Добрый день. Я скорее попрошу совета, дети(7 класс) по русскому не успевают по школьной программе, на данный момент они изучают наречие( 1 часть), вторую часть мы просто не успеем изучить, учителю вопросы задавались, но четкого ответа не было, виноваты в этом все, кроме неё. Что в этом случае делать...
Математика6 класс
У
Ученик
Здравствуйте. У меня проблема. Ребенок учится в 6 классе. Сам по себе работает медленно. По всем предметам 4,5,3.. и двойки бывают. Но проблема в том, у сына стало плохо по русскому и математике. Учителя говорят не усваивает материал. Предлагают пройти ПМПК и на индивидуальное обучение. Сам по себе ...
Ответ дан
Русский язык11 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, с пунктуацией в предложении.  И лишь глядя на неё, я всё понимал.
Русский язык9 класс
У
Ученик
"Приведу примеры из текста чтобы доказать мою точку зрения" -предложение пишется в конце первого абзаца в сочинении по Огэ По русскому или вначале второго абзаца
Химия7 класс
У
Ученик
Составьте вывод  в какой бутылке будет больше коррозии если. Есть 3 бутылки в 1 кипяченная ,оставшаяся вода опустить гвоздь и закрыть крышкой .2 бутылка вода из под крана и опустить гвоздь не закрывая крышкой. 3 бутылка- набрала вода из под крана с добавлением 2 столовых ложек соли размещать и закин...
Ответ дан
Русский язык1 класс
У
Ученик
Подскажите пожалуйста, разве в слове "избежать", "из" - это не приставка? Убираем приставку "из", а слово не теряет смысл - "бежать". Попался вот такой разбор данного слова и теперь сижу в недоумении
Физика11 класс
У
Ученик
Как составь схему электрической цепи,помогите пожалуйста ,если кто-то может то фографией как её нарисовать,срочно