Вопрос ученика

4 января 2022
Обществознание11 класс
У
Ученик

1.Деятельность в сфере духовной культуре . 2 Нравственные ориентиры деятельности

Ответ педагога

4 января 2022

Деятельность в сфере духовной культуры

Виды деятельности.

1. материальная.

2. духовная.

Духовная деятельность:

1. Духовно-теоретическая.

2. Духовно-практическая.

Духовное производство связано с материальным производством.

 1. Материальное производство — необходимое условие духовного производства.

2. Продукты духовного производства являются элементами материального производства ( технические идеи, научные теории и т.д.)

Духовное производство.

Условия, необходимые для производства духовных ценностей.

1. Профессиональные знания, умения и навыки.

2. Творческий подход.

Цели духовного производства.

 1. Удовлетворение потребностей общества в духовных благах.

2. Самореализация автора.

Значение духовного производства.

 1. Развитие производства материальных благ.

2. Упорядочивание жизни общества (социальные нормы).

3. Воздействие на сознание людей ( рост духовной культуры).

Особенности духовного производства.

1. Авторами могут быть не профессионалы ( фольклор, народная медицина и т.д.)

2. Оценка некоторых духовных ценностей может не совпадать со временем их создания.

3. Продуктами духовного производства могут быть ложные идеиДУХОВНОЕ ПРОИЗВОДСТВО — это деятельность по созданию духовных благ.

Сохранение и распространение духовных ценностей.

1. Музеи.

2. Архивы.

3. Библиотеки.

4. Учебные заведения.

5. СМИ.

6. Театры.

7. Кино.

8. Телевидение.

ДУХОВНОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ — это процесс удовлетворения духовных потребностей людей.

Духовные потребности.

1.В познании.

2. Эстетические.

3. В общении.

Условия, необходимые для духовного потребления.

1. Материальные возможности.

2. Знания и навыки.

Особенности духовного потребления.

1. Духовные ценности не исчезают в процессе их потребления.

2. Процесс духовного потребления является и процессом духовного производства, так как восприятие носит творческий характер.

3. Испытывает влияние времени и моды.

Выводы

1. Духовная деятельность многообразна.

2. Духовные ценности оказывают огромное влияние на сознание человека.

3. Необходимо сохранять духовные ценности.

2 ответ: Дyxoвнo - нpaвcтвeнныe ориентиры - то, к чему стремиться человек в духовном и нравственном плане. Их роль в деятельности человека очень велика, т.к. его поступки, действия будут напрямую зависеть от духовно-нравственных ориентиров. Человек, у которого развита духовная жизнь, обладает, как правило, важным личностным качеством: его духовность означает стремление к высоте идеалов и помыслов, определяющих направленность всей деятельности, поэтому некоторые исследователи характеризуют духовность как нравственно сориентированные волю и разум человека. Напротив, человек, у которого духовная жизнь не развита, бездуховен, не способен увидеть и почувствовать всё многообразие и красоту окружающего мира.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Геометрия10 класс
У
Ученик
На ребре 𝐴1𝐵1 куба 𝐴𝐵𝐶𝐷𝐴1𝐵1𝐶1𝐷1 отмечена точка 𝐾 так, что 𝐴1𝐾 : 𝐾𝐵1   =   1: 4. Точка 𝑃 делит ребро 𝐶𝐶1 в отношении 3 :  5, считая от вершины 𝐶. Найдите угол между прямыми 𝐴𝐾 и 𝐵𝑃. Помогите пожалуйста решить 
Русский язык8 класс
У
Ученик
Здравствуйте, помогите пожалуйста наиболее активный, весьма активный какие виды связи у этих двух словосочетаний? Какое главное слово в этих словосочетаниях?
Ответ дан
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Выражение заботиться как о родной матери иносказательное или устойчивое?
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Что такое иносказательное выражение и для чего оно нужно?
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Что такое устойчивое выражение и для чего оно нужно?
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Чем отличается иносказательное выражение от устойчивого выражения?
Русский язык7 класс
У
Ученик
Пожалуйста помогите с русским🙏 Расставьте знаки препинания и подчеркните общий второстепенный член (1) Сейчас брызнет майский дождь и начнётся гроза. (2) Сверкнула молния и послышался удар грома. (3) А на дворе трубит рог и завывают на разные голоса собаки. (4) Мы поднялись на холм и нашим глазам о...
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Что такое иносказательное выражение и для чего оно нужно?