Вопрос ученика

24 декабря 2023
Литература9 класс
У
Ученик

можете проверить написание моего вопроса о Герои нашего времени Лермонтова? вот вопрос:Как проявляется характер Печорина во взаимоотношениях с Грушницким, Вернером, Верой, княжной Мери?

мой ответ: 

Характер Печорина проявляется по-разному во взаимоотношениях с разными персонажами.

С Грушницким - Печорин демонстрирует свою высокомерность и презрение к другим людям. Он часто издевается над Грушницким, обращаясь к нему с иронией и сарказмом. Отношения между ними натянуты, и Печорин смотрит свысока на своего приятеля, который, по его мнению, слаб и недостаточно умён.

С Вернером - Печорин проявляет более открытое и дружественное отношение. Он уважает Вернера как военного офицера, считает его бесстрашным и благородным. Печорин помогает Вернеру в опасных ситуациях и признает его честность и преданность.

С Верой - Печорин вначале влюбляется в Веру и стремится покорить её сердце. Однако, по мере развития отношений, его интерес к ней постепенно увядающий, и он начинает играть с её чувствами. Печорин считает, что любовь - это смертельная болезнь, и поэтому отстраняется от Веры, хотя она всё ещё испытывает к нему чувства.

С княжной Мери - Печорин проявляет с ней изначальное влечение и интерес. Он восхищается её красотой и изысканным образом жизни. Однако, Печорин также втягивает княжну в свою игру и нарушает её доверие. В конечном итоге, он понимает, что не может ей доверять и отказывается от отношений с ней.

Ответ педагога

25 декабря 2023

Добрый день!

Характер Печорина проявляется по-разному во взаимоотношениях с каждым из указанных персонажей.

- Грушницкий: Печорин относится к Грушницкому с пренебрежением. Он считает его слабым и неинтересным , и не старается сделать с ним что - либо конкретное. Печорин использует Грушницкого в своих интересах и даже заставляет его убивать себя. Взаимоотношения Печорина с Грушницким отражают его безразличие к другим людям и его стремление к разрушению.

- Вернер: Характер Печорина проявляется, как высокомерие и жестокость в отношении Вернера. Печорин презирает его за слабость и зависимость от других, и играет с ним, для того, чтобы увидеть, какой он может быть корыстолюбивым. Он даже подстроил ситуацию, чтобы Вернер бежал с Верой и попал в опасность, чтобы испытать его преданность и отчаяние. Взаимоотношения Печорина с Вернером показывают его цинизм и желание контролировать других.

- Вера: Печорин проявляет интерес к Вере и сексуальное привлечение к ней. Однако его отношения с Верой основаны на эгоистичных и корыстолюбивых мотивах. Он убеждает Веру бежать с Вернером , чтобы испытать свою силу над ними и  увидеть , насколько она предана ему. После неудачи её бегства , Печорин бывает равнодушен к ее судьбе и сосредоточивается на других занятиях. Взаимоотношения Печорина с Верой отражают его эгоизм и отношение к женщинам, как к объектам удовольствия.

- Княжна Мэри: Печорин влюбляется в княжну Мэри, но его отношения с ней сложны и противоречивы. Он испытывает сильные чувства к ней , но в то же время они для него жестокие и опасные. Печорин недоверчив к ее искренности и преданности и даже подозревает ее в измене. Взаимоотношения Печорина с княжной Мэри отражают его  стремление к самоуничтожению и  нежелание принять настоящую любовь и счастье.

Ответ педагога

25 декабря 2023

Доброго вечера.

Ваш ответ выглядит хорошо. Он содержит информацию о различных персонажах и их отношениях с Печориным. Описаны основные черты и поведение Печорина в каждой из этих взаимодействий. Также полезно, что вы уточняете , как меняются эти отношения со временем. Ответ полно и точно отвечает на вопрос о проявлении характера Печорина в отношениях с разными персонажами. Все части вашего ответа хорошо развиты и содержат достаточно информации для полного ответа. Хорошая работа!

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Начальные классы1 класс
У
Ученик
Почему мама сказала заботиться о ней, как о родной матери? Что значит эта фраза? Она мне что-ли не родная мать?
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Что значит выражение: "голове каюк"?  И в каких случаях и для чего употребляют это выражение?
Биология11 класс
У
Ученик
Здравствуйте, готовилась к экзаменам и в условии задачи сказано, что «в роду эта патология не наблюдалась много поколений» — это значит отсутствие рецессивного аллеля? Генотип женщины будет X'AX'Aaa ? Если что , полное условие задачи: Гемофилия определяется рецессивным геном, сцепленным с Х-хромосом...
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Как рассчитать вероятность и место встречи с матерью по дороге со школы домой?
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Как рассчитать вероятность и место встречи с матерью по дороге со школы домой?
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Как расчитать вероятность и место встречи с матерью по дороге со школы домой?
Подготовка к ОГЭ9 класс
У
Ученик
Какое расписание уроков нормальное?  А для 9 класса? А для 10 класса?
Обществознание11 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Я хотела бы задать вопрос учителям обществознания. Как вам тема  «Россия — правовое государство» для индивидуального проекта в 11 классе? Могли бы вы посоветовать, стоит ли брать эту или выбрать другую, более популярную тему? Или, может быть, подскажете какие-то интересные и актуальные...
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Что делать, если родители не вернулись с работы? Пошаговый план действий для ребёнка. 
Английский язык5 класс
У
Ученик
Здравствуйте я бы хотела составить программу по изучению грамматики ребёнка с нуля за пятый класс. Ещё и алфавит с нуля