Вопрос ученика

17 апреля 2023
Русский язык6 класс
Т
Татьяна
Здравствуйте. Как правильно дать характеристику предложению (повествовательное/побудительное/вопросительное, восклицательное/невосклицательное, простое/сложное (если сложное, ССП или СПП), распространённое/нераспространённое): 1) Мама придёт поздно. 2) Пока ты тут отдыхаешь, я всю квартиру отдраила! 3) Вынеси мусор. 4) Ты пойдёшь со мной в кино? 5) А всё потому, что ты лентяй! 6) Если я сейчас не сяду за пианино, то не успею выучить этюд к экзамену. 7) Он и песни пишет, и в теннис играет, и на огороде работать успевает. 8) Ах, скорее бы осень!

Ответ педагога

18 апреля 2023

1,Мама СУЩ,од,жр ед,им

придёт ГЛ,сов,неперех ед,3л,буд,изъяв

поздно.,Н.предк

Характеристика

По цели высказывания: побудительное

По интонации: невосклицательное

Простое

По наличию главных членов: двусоставное

По наличию второстепенных членов: распространённое

Не осложнено обращениями, вводными словами и однородными членами

2,Пока (Н ) ты (МС,2л ед,им,)тут(Н,указ)отдыхаешь(ГЛ,несов,неперех ед,2л,наст,изъяв)

я,(МС,1л ед,им) всю(ПРИЛ,субст,мест-п жр,ед,вн)

квартиру(СУЩ,неод,жр ед,вн)отдраила(ГЛ,сов,перех жр,ед,прош,изъяв)

ХарактеристикаПо цели высказывания: повествовательное

По интонации: восклицательное

Сложное

По наличию главных членов: двусоставное

По наличию второстепенных членов: распространённое

Осложнено однородными членами

Сложносочинённое предложение. Количество простых предложений: 2.!

ГЛ,сов,перех ед,повел,выкл СУЩ,неод,мр,sg ед,вн

3,Вынеси мусор

Характеристика

По цели высказывания: повествовательное

По интонации: невосклицательное

Простое

По наличию главных членов: односоставное

По наличию второстепенных членов: распространённое

Не осложнено обращениями, вводными словами и однородными членами

4,Характеристика

По цели высказывания: вопросительное

По интонации: невосклицательное

Простое

По наличию главных членов: двусоставное

По наличию второстепенных членов: распространённое

Не осложнено обращениями, вводными словами и однородными членами

5, Характеристика

По цели высказывания: повествовательное По интонации: восклицательное

Сложное

По наличию главных членов: двусоставное

По наличию второстепенных членов: распространённое

Не осложнено обращениями, вводными словами и однородными членами

Cложноподчиненное предложение.

6,Характеристика

По цели высказывания: побудительное

По интонации: невосклицательное

Простое

По наличию главных членов: односоставное

По наличию второстепенных членов: распространённое

Не осложнено обращениями, вводными словами и однородными членами

7,Характеристика

По цели высказывания: побудительное

По интонации: невосклицательное

Сложное

По наличию главных членов: двусоставное

По наличию второстепенных членов: распространённое

Осложнено однородными членами

Сложносочинённое предложение. Количество простых предложений: 3

8,Характеристика

По цели высказывания: повествовательное

По интонации: восклицательное

Простое По наличию главных членов: двусоставное

По наличию второстепенных членов: нераспространённое

Осложнено вводными словами

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Математика6 класс
Н
Наталья
Решите, пожалуйста, задачу:             Из двух сел, расстояние между которыми 12 км, в разных направлениях выехали велосипедисты. Через 1,4 ч расстояние между ними будет 40 км. Найдите скорость второго велосипедиста, если скорость первого - 9 км/ч. Какое расстояние будет между велосипедистами через...
Ответ дан
Математика6 класс
Н
Наталья
Решите, пожалуйста, задачу двумя способами с подробным разъяснением: Из двух сел, расстояние между которыми 12 км, в разных направлениях выехали велосипедисты. Через 1,4 ч расстояние между ними будет 40 км. Найдите скорость второго велосипедиста, если скорость первого - 9 км/ч. Какое расстояние буде...
Математика6 класс
Н
Наталья
Решите текстовую задачу: В школе организовали кружки по интересам для 200 учеников. Из них 15 процентов учеников еще не записались ни в один кружок. Среди тех, кто записался, есть любители математики и любители рисования (каждый ученик посещает только один кружок). Сколько учеников посещает кружок р...
Ответ дан
Всеобщая история6 класс
Н
Наталья
Почему Чингисхану удалось создать одну из самых могущественных империй в истории? Какие качества и стратегии помогли ему объединить кочевые племена и покорить огромные территории? 
Ответ дан
Геометрия9 класс
У
Ученик
Построить угол а, 1. косинус которого равен -1/2; 2. тангенс которого равен 3.
Геометрия7 класс
У
Ученик
пожалуйста помогите решить задачу, ничего не понимаю , попробовала решить по всякому, ничего не пол