Вопрос ученика

24 января 2024
Английский язык10 класс
В
Виктория

Здравствуйте. Подскажите пожалуйста что это за грамматические явления Was designe, makes, nation’s, the armed

Ответ педагога

24 января 2024

Здравствуйте!

Данные грамматические явления объясняются так:

1. "was designed" - это прошедшее время глагола "to design" (дизайнировать), употребленное с глаголом "was" для образования пассивного залога.

Например: "The house was designed by  an architect" (Дом был спроектирован архитектором").

2. "makes" - это настоящее время от глагола "to make" (делать/создавать) в третьем лице единственного числа. Например: "He makes delicious cakes " (Он делает вкусные пироги.).

3. "nation\('\)s" - это притяжательная форма существительного "nation" (нация).Она указывает на принадлежность или отношение к нации. Например: "The nation\('\)s economy is growing" (Экономика нации растет.).

4. "the armed" - это определение, состоящее из артикля "the" и прилагательного "armed" (вооруженный). Оно обозначает вооруженные силы какой0либо страны или организации. Например: "The armed forces are responsible for national defense" (Вооруженные силы несут ответственность за национальную оборону.).

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Начальные классы1 класс
У
Ученик
Добрый вечер. Сегодня в школе произошла такая ситуация.  Был урок труда. Мой сын повернулся попросить у девочки помощь в шитье. Она сказала 20 рублей. Он ей дал 50 рублей. Я об этом написала маме, чтобы она поговорила с дочкой и вернули ребенку эти деньги. На что мама этой девочки начала говорить, ч...
Ответ дан
Английский язык10 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Хочу сдавать ЕГЭ по английскому чтобы поступить на филологический факультет, но не знаю, с каким предметом он лучше всего сочетается, если хочу поступить на иностранную филологию. Не могли бы вы проконсультировать меня?
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Решите пожалуйста тест по беларусскай мове. час сидим не можем сделать с сыном в фотке прилагаю   
Русский язык1 класс
У
Ученик
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, как объяснить ребёнку во 2 классе, почему не надо ставить «ь» в словах кость (после с), лесть (после с), сырость (после с), жизнь (после з), грозди (после з). Везде, где слышит, там и пишет…Спа
Русский язык8 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Спорный вопрос по расстановки знаков препинания в предложении. Чтение книг -действительно полезное занятие. Или Чтение книг, действительно, полезное занятие. 
Ответ дан
Русский язык5 класс
У
Ученик
"Много еды вкусной и разной" допускается ли такое предложение (или какой вариант лучше)? не будет ли здесь "много" равно "разной". Может лучше написать "Много вкусной еды" или "Разная и вкусная еда"
Русский язык1 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Ребëнок писал словарный диктант. Написал береза вместо берëза Это считается ошибкой? 
Ответ дан
Русский язык9 класс
У
Ученик
"Завтра — последний день скидки на билеты" или "Завтра — последний день скидОК на билеты" какой верно и почему? думаю что второй вариант, но коллеги говорят первый.
Ответ дан