Вопрос ученика
17 апреля 2023Математика1 класс
Расскажите, чем отличается периметр от площади фигуры?
Ответ педагога
17 апреля 2023
Чтоб найти периметр, представь, что тебе нужно пройти по линии твоей фигуры и вернуться в ту же точку. Даже есть такая фраза «пройти по периметру». Итак. Ты идешь и складываешь длину сторон, сумма этих сторон и будет периметр.
Чтоб посчитать площадь, нам необходимо фигуру разделить на одинаковые квадратики. Площадь - это и будет количество этих квадратиков. И чтоб не считать каждый квадратик, нужно умножить количество квадратиков, которые идут справа на лево на количество, которые идут сверху вниз. Получаем площадь фигуры.
Периметр – складываем все стороны и находим сумму.
Площадь – умножаем одну сторону на другую.
Задайте свой вопрос!
Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!
Задать вопросНовые вопросы
Начальные классы1 класс
Добрый день! Подскажите насколько правильно со стороны учителя задавать задание требующее творческого подхода, обсуждения с родителями, в последний вечер перед сдачей, хотя сам предмет преподаётся раз в неделю и можно было выполнение этого задания провести за несколько дней. Поговорить ученику с род...
Русский язык11 класс
Добрый день! (11 класс) Я нахожусь на семейном обучении и поэтому готовлюсь к итоговому сочинению самостоятельно. Подскажите пожалуйста, на самом итоговом сочинении предусмотрены какие-либо бланки для написания? Я загуглила, нашла там вот такие примеры. Скажите пожалуйста, такие будут на ИС?
Русский язык5 класс
Правильно ли оценена работа ученика? Первый вопрос ответил, второй не успел
Математика6 класс
Здравствуйте! Извините, я не совсем по школьной программе но возникла такая проблема - надо найти толщину уголка по полкам и сечению. (моё решение в изображении выше) Но получаются только отрицательные решения. Не подскажете ли, в чём проблема?
Начальные классы1 класс
Подскажите, пожалуйста. Ситуация, ребенок 3 класс, писал административный входной диктант, работа чистая. Были грамматические задания: в некоторых предложения написать части речи, подчеркнуть главные члены и выписать 3 слова с безударной гласные в корне слова ( ну и рядом проверочное). Всё сделал. В...
Физика7 класс
Объясните, пожалуйста, как правильно найти погрешность. Это погрешность отсчета + погрешность инструметальная или нет . В первом случае погрешность 1 мл . Или я не верно рассуждаю
Русский язык5 класс
Добрый день нужна помощь в разборе слова по составу радостное
Математика1 класс
В автобусе 7 пассажиров сидели. А стояли на 3 больше пассажиров, чем сидело. Сколько пассажиров стояло? Сколько пассажиров ехало в автобусе всего? Задача решается в два действия. Сколько ответов должно быть записано у ребенка, один или два? Если в задаче два вопроса.
Подготовка к ЕГЭ11 класс
Здравствуйте, учусь в 11 классе. Встал вопрос об Авроре предметов для словчи ЕГЭ : сложилась такая ситуация , что я еще не определилась с выбором профессии: смотрю в сторону таких профессий как педагогика в области русского языка , рассматриваю социологию и судебную деятельность - с лета была настро...
Русский язык5 класс
Добрый день. У ребенка новая школа 5 класс. На третий день столкнулись с проблемой по фонетическому разбору. По мнению учителя русского языка бил [был]стиль [стыл]лист [лыст] гроздь [грозд] так ли это? и если учитель все таки не прав, как доказать?