Развитие животных с превращением и без превращения
Материалы к уроку
Конспект урока
Развитие животных с превращением и без превращения
Сегодня на уроке речь пойдет о разных способах развития животных. А начнем мы урок со сказки.
«Родилась гусеница внутри яблока. Живет - поживает, вкусно кушает. Но однажды проснувшись, она обнаружила вокруг себя сгнившее яблоко. Расстроилась.
Гусенице весь мир показался гнилым, лишенным света и маленьким, как то яблоко, в котором она родилась.
- Я должна понять, зачем нужен весь этот прогнивший мир - и я в нем! Я должна вылезти из него! - закричала гусеница неизвестно кому и, собрав последние силы, в неистовом рывке проломила кожуру яблока. Какая вокруг красота. Но больше всего гусеницу очаровали прекрасные существа, порхающие среди спелых плодов и почему-то очень напоминающие ей саму себя. Это была стая красивейших бабочек. Они, то взмывали, то опускались над завороженной гусеницей. Своим волшебным танцем они рассказывали ей о том, как стать бабочкой и научиться летать вместе с ними. И это волшебство случилось».
В каждой сказке есть истина. И, мы с вами наблюдая, за жизнью животных, видим как животные развиваются, растут, меняются. Но при этом остается между ними сходство. Котенок не так уж сильно отличается от кошки, щенок от собаки, теленок от коровы. Но в природе есть такие животные, которые при рождении, росте и развитии меняются настолько сильно, что взрослого и детёныша невозможно сравнивать друг с другом. В этом случае животное проходит через превращение, которое можно назвать вторым рождением. Например, из личинки, напоминающей червя, получается бабочка, а из головастика, похожего на рыбу развивается лягушка. Такие сложные видоизменения организма называют метаморфозами.
Метаморфозы свойственны многим животным и даже простейшим организмам. Впрочем, когда речь заходит о метаморфозах, в первую очередь говорят о насекомых. Ведь именно в этом классе происходят самые необычные превращения.
По классификации ученых метаморфозы бывают полные и неполные.
При полном метаморфозе животное проходит четыре стадии развития: яйцо, личинка, куколка и взрослая особь. Последнюю стадию развития часто называют имаго. Имаго – половозрелая стадия насекомых или взрослое насекомое.
В каждый период жизни организм насекомого выполняет своеобразный вид деятельности. В яйце происходит первоначальное развитие организма. Это развитие незаметно, но оно очень важно. Из яйца появляется личинка. Личинка постоянно ест - ее задача быстро расти и накапливать питательные вещества. Запас питательных веществ должен быть большой и его должно хватить, чтобы обеспечить жизнедеятельность куколки и даже частично взрослого насекомого.
Так, например, личинка моли живет всего три месяца и за это время успевает увеличить свой вес в четыреста раз!
Выросшая гусеница начинает готовиться к превращению в куколку.
Куколка - это стадия индивидуального развития насекомых с полным превращением, следующая за личинкой. Куколка всегда прикреплена к поверхности, она неподвижна, хотя иногда и может шевелить брюшком. Она ничего не ест, однако дышит, испаряет воду и, расходует накопленные гусеницей питательные вещества. В куколке хорошо защищенное насекомое преобразуется во взрослую особь - имаго. Выйдя из куколки, насекомое покрывается хитиновым покровом, меняет характер питания и приобретает способность к полету.
Основная задача взрослой особи - размножение. Чтобы ее выполнить, нужно не так уж много времени. Поэтому некоторые насекомые, выйдя из куколки, живут всего один день. Например, это можно сказать о бабочке. Взрослая бабочка почти не ест - у некоторых видов бабочек в процессе превращения из личинки в имаго исчезает рот.
В природе наряду с полным метаморфозом, существует также неполный метаморфоз. При неполном метаморфозе из яиц появляется личинка, внешне очень напоминающая взрослую особь. Но у личинки отсутствуют крылья, половая система неразвита. Личинка активно питается, развивается, растет и линяет. После нескольких линек личинка больше не растет. Личинку, которая очень похожа на взрослое насекомое называют нимфой. Стадия куколки у таких насекомых отсутствует.
Развитие с неполным метаморфозом наблюдается у кузнечика, саранчи, стрекозы, цикады и у клопов.
Рассмотрим метаморфозы у других представителей Царства Животные.
С метаморфозом развиваются многощетинковые черви. При этом из яйца выходит планктонная личинка, способная двигаться с помощью ресничек. Тело ее шаровидное или несколько вытянутое. На верхней части расположена кучка ресничек. Это орган чувств. Затем эта шаровидная личинка растет и превращается в червя. Взрослые черви живут в илистом грунте, а личинки их свободно плавают, что позволяет виду расселяться на новых территориях.
Интересен метаморфоз у свиного цепня. У него из яйца выходит личинка с шестью крючками. Затем она превращается в финну – пузырек, с расположенными внутри головкой и шейкой, как у взрослого червя. Финна растет, и достигает величины горошины. Дальнейшее превращение во взрослого червя происходит при условии смены хозяина.
У мидии из яйца тоже выходит маленькая личинка. Через некоторое время она превращается в другую личинку, которая называется парусником. Парусник плавает, питается, подрастает, оседает на грунт и превращается в молодого моллюска.
Личинки некоторых пресноводных двустворчатых моллюсков, являясь наружными паразитами рыб, вгрызаются в их кожу и питаются соками этих хозяев.
Метаморфоз свойствен и позвоночным животным. У лягушки процесс развития проходит через три стадии: яйцо, личинка, взрослая особь. Это пример неполного метаморфоза.
Лягушки откладывают в воду икру, похожую на икру рыб. Икринки разбухает и внутри видно яйцо. Яйцо многократно делится и превращается в многоклеточный зародыш.
Через две недели из икринки появляется личинка лягушки - головастик.
Головастик по внешнему виду напоминает маленькую рыбку. Дышит головастик сначала наружными жабрами, затем появляются внутренние жабры. У головастика один круг кровообращения и двухкамерное сердце, как у рыб.
Первые дни головастик живет за счет запасов питательных веществ икринки. Затем у него образуется рот и головастик переходит к питанию простейшими организмами. Дальнейшие изменения головастика зависят от условий среды. Чем теплее - тем быстрее развитие. Сначала у них появляются задние конечности, потом передние. Развиваются легкие - органы воздушного дыхания. Головастики начинают заглатывать воздух. Наступает время, когда хвост рассасывается, головастик превращается в лягушонка. От момента откладки икры до превращения головастика в лягушку проходит обычно около трех месяцев.
Земноводное тигровая амбистома имеет необычный метаморфоз. В мелких водоемах с высокой температурой метаморфоз у личинок тигровой амбистомы идет обязательно, и они сравнительно быстро превращаются во взрослых животных. В глубоких водоемах с низкой температурой часто остаются жить личинки, не превращаясь во взрослую особь. У некоторых подвидов амбистом метаморфоз не наступает совсем, так что для них известны только личинки - аксолотли. Часто личинки продолжают расти, у них развивается половая система, и они размножаются в личиночной стадии.
Аксолотль - личиночная форма тигровой амбистомы, способная размножаться, не превратившись во взрослую форму.
В процессе метаморфоза преобразуется не только внешний вид животного и строение его организма, а также условия его существования. К примеру, головастик плавает в воде, а лягушка может жить на суше. У многих низших животных, к примеру, у кишечнополостных, метаморфозы связаны со сменой поколений и служат для расселения. Полип прикреплен к поверхности, а дочерний организм - медуза способен свободно передвигаться. Причем чередуются у животных не только жизненные формы, но и половое и бесполое размножение. Такие метаморфозы называют первичными.
При метаморфозе разрушаются личиночные органы и возникают органы, присущие взрослым животным.
Метаморфоз связан с переменой образа жизни или средой обитания и имеет важное эволюционное значение.
Остались вопросы по теме? Наши педагоги готовы помочь!
Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам
Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки
Повысим успеваемость по школьным предметам
Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ