Сила
Материалы к уроку
Конспект урока
С понятием сила мы встречаемся ежедневно. «Сильный ветер», «сила трения», «сила тока» - эти и многие другие выражения вам хорошо известны.
Так что же такое сила?
Вам уже известно, что при взаимодействии двух тел изменяется их скорость. Рассмотрим несколько примеров.
Если на неподвижный брусок, лежащий на опоре, не действуют другие тела, кроме Земли и опоры, он не меняет своего положения.
Если на брусок действует сжатая пружина, то брусок приходит в движение, то есть изменение скорости происходит в результате действия на него другого тела.
Причем, чем больше сжата пружина, тем большее воздействие она окажет на предмет, то есть воздействует с большей силой. Мерой величины этого воздействия является физическая величина — сила.
Сила — мера взаимодействия тел.
Рассмотрим пример с футбольным мячом. Когда мы бьем по мячу, он начинает двигаться. Если мяч попадает в сетку ворот, то останавливается, а если попадает в штангу, то отскакивает от нее в другую сторону. Причем, часто мы даже не упоминаем, какое из тел оказало воздействие на мяч. То есть, изучая поведение мячика, нам не всегда важно, что на него повлияло. Мы просто говорим, что у тела изменилась скорость под воздействием силы.
Так как сила — мера взаимодействия, то она, конечно же, характеризуется числовым значением. Чем больше сила, тем результат действия этой силы будет больше.
Чем сильнее человек бросит камень, тем большую скорость он приобретет и пролетит на большее расстояние. Однако результатом действия силы может быть не только изменение скорости.
Посмотрите, что происходит трамплином, когда на нем стоит спортсмен перед прыжком.
Обратите внимание, как прогибаются брусья, когда на них выполняет упражнение гимнаст.
В результате действия силы тело может не только изменить скорость, но и деформироваться, то есть изменить форму и размер.
Результат действия силы — изменение скорости тела или деформация (изменение формы и размера).
Напомним еще раз, что действие силы проявляется только при наличии двух тел.
Сила, как и скорость, векторная физическая величина. Она характеризуется не только числовым значением, но и направлением. Силу принято обозначать буквой F со стрелкой. Численное значение силы, ее модуль, обозначается просто F.
На рисунке изображено действие двух сил. Также указано направление действия этих сил и длины отрезков в условном масштабе, которые обозначают численное значение силы (модуль силы). Обратите внимание, что у силы есть точка, к которой приложена эта сила. На рисунке точки приложения сил обозначены А и В. А — точка приложения силы «F1», В — точка приложения силы «F2».
Таким образом, сила — векторная величина, которая характеризуется:
1. числовым значением;
2. направлением в пространстве;
3. точкой приложения.
Например, вы хотите открыть дверь. Для того чтобы открыть дверь необходимо приложить определенные усилия. Дверь откроется только в одном направлении. Для этого необходимо действовать в определенной точке.
В окружающем нас мире тела постоянно взаимодействуют друг с другом. Некоторые силы, имеющие важное практическое значение в жизни, рассматривают отдельно:
сила упругости;
сила тяжести;
сила трения;
сила Архимеда;
вес тела.
С этими силами мы будем знакомиться подробнее на следующих занятиях.
Итак, сегодня мы познакомились с количественной мерой взаимодействия тел — силой, в результате действия которой, тела могут изменить свою скорость или деформироваться.
Сила — это векторная физическая величина, которая характеризуется числовым значением, направлением и точкой приложения.
Так что же такое сила?
Вам уже известно, что при взаимодействии двух тел изменяется их скорость. Рассмотрим несколько примеров.
Если на неподвижный брусок, лежащий на опоре, не действуют другие тела, кроме Земли и опоры, он не меняет своего положения.
Если на брусок действует сжатая пружина, то брусок приходит в движение, то есть изменение скорости происходит в результате действия на него другого тела.
Причем, чем больше сжата пружина, тем большее воздействие она окажет на предмет, то есть воздействует с большей силой. Мерой величины этого воздействия является физическая величина — сила.
Сила — мера взаимодействия тел.
Рассмотрим пример с футбольным мячом. Когда мы бьем по мячу, он начинает двигаться. Если мяч попадает в сетку ворот, то останавливается, а если попадает в штангу, то отскакивает от нее в другую сторону. Причем, часто мы даже не упоминаем, какое из тел оказало воздействие на мяч. То есть, изучая поведение мячика, нам не всегда важно, что на него повлияло. Мы просто говорим, что у тела изменилась скорость под воздействием силы.
Так как сила — мера взаимодействия, то она, конечно же, характеризуется числовым значением. Чем больше сила, тем результат действия этой силы будет больше.
Чем сильнее человек бросит камень, тем большую скорость он приобретет и пролетит на большее расстояние. Однако результатом действия силы может быть не только изменение скорости.
Посмотрите, что происходит трамплином, когда на нем стоит спортсмен перед прыжком.
Обратите внимание, как прогибаются брусья, когда на них выполняет упражнение гимнаст.
В результате действия силы тело может не только изменить скорость, но и деформироваться, то есть изменить форму и размер.
Результат действия силы — изменение скорости тела или деформация (изменение формы и размера).
Напомним еще раз, что действие силы проявляется только при наличии двух тел.
Сила, как и скорость, векторная физическая величина. Она характеризуется не только числовым значением, но и направлением. Силу принято обозначать буквой F со стрелкой. Численное значение силы, ее модуль, обозначается просто F.
На рисунке изображено действие двух сил. Также указано направление действия этих сил и длины отрезков в условном масштабе, которые обозначают численное значение силы (модуль силы). Обратите внимание, что у силы есть точка, к которой приложена эта сила. На рисунке точки приложения сил обозначены А и В. А — точка приложения силы «F1», В — точка приложения силы «F2».
Таким образом, сила — векторная величина, которая характеризуется:
1. числовым значением;
2. направлением в пространстве;
3. точкой приложения.
Например, вы хотите открыть дверь. Для того чтобы открыть дверь необходимо приложить определенные усилия. Дверь откроется только в одном направлении. Для этого необходимо действовать в определенной точке.
В окружающем нас мире тела постоянно взаимодействуют друг с другом. Некоторые силы, имеющие важное практическое значение в жизни, рассматривают отдельно:
сила упругости;
сила тяжести;
сила трения;
сила Архимеда;
вес тела.
С этими силами мы будем знакомиться подробнее на следующих занятиях.
Итак, сегодня мы познакомились с количественной мерой взаимодействия тел — силой, в результате действия которой, тела могут изменить свою скорость или деформироваться.
Сила — это векторная физическая величина, которая характеризуется числовым значением, направлением и точкой приложения.
Остались вопросы по теме? Наши педагоги готовы помочь!
Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам
Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки
Повысим успеваемость по школьным предметам
Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ