Факторы среды и их влияние на биоценозы

Биология7 класс

Материалы к уроку

  • 64. Факторы среды и их влияние на биоценозы.doc

    30.5 KBСкачать
  • 64. Факторы среды и их влияние на биоценозы.ppt

    5.00 MBСкачать

Конспект урока

Факторы среды и их влияние на биоценозы

На жизнь и процветание организмов постоянно влияет их среда обитания – совокупность условий жизни, прямо или косвенно действующая на живые организмы.

В настоящее время живые организмы освоили 4 основных среды обитания: водную, наземно-воздушную, почвенную и внутреннюю среду организмов, которую населяют многообразные паразиты. Живя в той в той или иной среде обитания, организм постоянно испытывает на себе влияние её условий. Такие условия называются экологическими факторами, или факторами среды обитания.

Влияние факторов весьма разнообразно. Они могут выступать как ограничители, обусловливая невозможность существования в той или иной среде, раздражители, вызывая приспособительные изменения физиологических функций,  а также могут носить сигнальный характер.

По своей природе экологические факторы могут быть абиотическими, биотическими и антропогенными.

К абиотическим факторам относят факторы неживой природы, которые в той или иной мере воздействуют на живые организмы. К ним относятся свет, вода, ветер, температура, давление, влажность воздуха, рельеф местности, радиоактивное излучение.

К биотическим факторам относятся все формы влияния живых организмов друг на друга. При этом одни организмы могут поедать других, быть средой обитания. Помимо этого деятельность самих организмов или их взаимодействие друг с другом, приводящее к изменению окружающей среды, также является биотическим фактором.

На экране

Определение понятия «среда обитания»

Схема «Среды обитания»

Схема «влияние факторов среды обитания»:

- ограничители

- раздражители

- сигнал

Схема «Факторы среды» : биотические, абиотические, антропогенные

 

Влияние биотических факторов может быть как прямым, так и косвенным. Примером прямого воздействия служит пищевая взаимосвязь организмов между собой: совы, питаясь мышами, регулируют их численность. Косвенное влияние проявляется при истреблении базы питания животных, их постоянном беспокойстве. Так, в засушливое лето нехватка клевера на лугах влияет на популяцию кошек: становится меньше шмелей, опыляющих эти растения, затем мышей, которые разоряют гнёзда насекомых. Уменьшение численности грызунов в свою очередь приводит к уменьшению популяции кошек.

Помимо вышеназванных влияний выделяют также положительное и отрицательное воздействие.

Примером положительного воздействия служит акклиматизация червей нереид в Азовском море, которые служат кормовой базой для рыб. Отрицательное воздействие можно проследить на примере завоза кроликов в Австралию, которые начали конкурировать с кенгуру за корм.

В отдельную группу факторов среды отнесли все виды деятельности человека, которые оказывают воздействие на живые организмы. Эти факторы называются антропогенными. Вынесение данных факторов в отдельную группу обусловлено тем, что в  настоящее время судьба окружающей среды находится в руках человечества.

Ежегодно человек оказывает огромное воздействие на окружающую среду: вспахиваются земли, проводятся мелиорационные работы, ведётся добыча полезных ископаемых, выброс отходов производства в реки, воздух, промысел животных и др.

Проявление деятельности человека может носить как положительный, так и отрицательный характер. Положительным примером может

 Схема «Влияние факторов окружающей среды»: прямое, косвенное

Схема «Воздействие человека на окружающую среду»:

-мелиорация

- выброс отходов

-промысел животных

- распашка земель

- затапливание территорий

- добыча полезных ископаемых

 

служить выведение новых пород животных, устойчивых к различным заболеваниям. Отрицательным примером является сознательное уничтожение

К сожалению, с каждым годом отрицательное воздействие человека на естественные биоценозы усиливается. Так, добыча калийных солей приводит к засолению почвы, выброс отходов производства оказывает влияние на протекание фотосинтеза у растений, в результате чего уменьшается содержание кислорода в воздухе. Следует отметить также, что процессы урбанизации приводят к появлению озоновых дыр, выпадению кислотных дождей, утере генофонда, деградации природных систем.

Остались вопросы по теме? Наши педагоги готовы помочь!

  • Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам

    Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам

  • Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки

    Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки

  • Повысим успеваемость по школьным предметам

    Повысим успеваемость по школьным предметам

  • Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ

    Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ