Подготовка к сдаче ЕГЭ

Биология11 класс
Наталия Михайловна

Наталия Михайловна

Предметы: Подготовка к ЕГЭ, Химия, Подготовка к ОГЭ, Биология

Текстовая расшифровка

Здравствуйте, дравствуйте, замечательный ребенок, как успехи в школе, что хорош ребенок выучил серую начали проходить я, верно, вы наш, а у нас анатомия, вы помните 26 анатомия УГУ и непонятный вопрос, который очень часто берется непонятно откуда так сюда поставим нервную сюда гуморальную отличие, ребенок должен найти тут, сказали 3 ой, 4. Значит, ребенок будет искать 5 договорились Угу, так побежали, а что думает ребенок, так согласуем, они отличаются, то есть даем характеристику каждой из них какая больше нравится или какая меньше нравится помарал, это же получается принцип жизнедеят. Вот здесь у нас мирная система нервная, согласны, а вот здесь эндокринная. Ну, то есть с помощью химических веществ Угу, ну, у нас просто глобали. Ну, например, химическое количество, химические вещество, вода. Надо экономить, но реагировать особо на него не надо. Главное экономить постоянно это его специфика. Но вода не как кажда, вода как раствор уникальный. То есть всегда есть маленькое, но и как с этим справляется супер Варвара мерная она быстрее, так скорость. Ну, давайте, во-первых, нервная клетка здесь особый тип клеток это железистый, согласны Угу, здесь у нас нервный импульс. Я вот так, ритическим блоком, а здесь у нас гормон, согласны? Но вот этого быстрее, вот это условно, медленнее нервная более вы более молодая, как система, как и назвать то, что эволюционно более позднее это вы как? Здравствуйте, дравствуйте, замечательный, ребенок как успехи в школе что хорош ребенок Выучил. Серую, начали-проходить, я верно вы наш, а у нас анатомия, вы помните 26. Анатомия угу, и, непонятный, вопрос который очень, часто берется. Непонятно, откуда так сюда поставим нервную сюда, гуморальную отличие, ребенок должен найти тут, сказали 3 ой 4 значит ребенок будет искать, 5 договорились угу так побежали. А что, думает ребенок так, согласуем, они отличаются то, есть даем характеристику. Каждой из них какая больше нравится или какая меньше нравится помарал. Это, же получается принцип жизнедеят, вот здесь, у нас мирная система нервная, согласны а вот здесь, эндокринная ну то есть с, помощью химических веществ, угу ну. У нас просто. Глобали ну например химическое количество химические вещество, вода надо экономить но реагировать. Особо на него не надо, главное экономить постоянно это, его специфика но вода не как кажда вода как раствор уникальный то. Есть, всегда есть, маленькое но и как С этим справляется, супер варвара мерная она быстрее так скорость ну, давайте во первых нервная клетка здесь? Особый тип клеток это железистый, согласны угу здесь у. Нас нервный импульс, я, вот так ритическим, блоком а здесь у, нас гормон согласны но. Вот этого быстрее вот это условно медленнее нервная более вы более молодая как система как. И назвать то что эволюционно более позднее, это вы как. Здравствуйте дравствуйте замечательный? Ребенок как успехи в школе что хорош, ребенок выучил серую, начали проходить я верно вы. Наш, а у нас анатомия вы помните, 26 анатомия, угу и Непонятный-вопрос который очень часто, берется. Непонятно, откуда так сюда поставим? Нервную сюда гуморальную отличие ребенок должен найти тут, сказали 3 ой 4 значит ребенок будет, искать 5 договорились угу так побежали а, что думает ребенок так Согласуем они отличаются то есть даем характеристику каждой. Из них какая больше нравится, или какая меньше, нравится помарал это же получается принцип жизнедеят вот здесь у нас мирная. Система, нервная согласны а вот? Здесь эндокринная ну то есть с. Помощью химических веществ угу, ну у нас просто. Глобали ну например химическое количество? Химические вещество вода надо экономить но реагировать особо на него не надо главное. Экономить постоянно это его специфика но вода? Не как кажда вода как раствор уникальный то есть, всегда есть маленькое, но и как с этим справляется. Супер, варвара мерная она, быстрее так, скорость ну давайте, во первых нервная клетка здесь особый тип клеток это железистый согласны угу-здесь у. Нас, нервный импульс я вот так, ритическим, блоком а, здесь у, нас гормон согласны но вот этого-быстрее. Здравствуйте дравствуйте замечательный ребенок, как успехи в школе что хорош ребенок выучил, серую начали проходить я. Верно вы наш, а у нас анатомия вы помните. 26 анатомия угу и непонятный, вопрос который очень. Это главное, как я детям не перепутать, количесво курочек хлеба да * 2 а на 3 сколько он там кусочков хлеба ел? И количество этих котлеток тефтелек так эти 1-й разобрались, мы со мной функций вспомнили. Дальше у нас появляется сосудистая. Ну понятно, это кровеносный сосуд. Но значит, тросика питательная функция. Напечатка у нас состоит из рецепторов он. Здесь сразу включается классический тавтология. Значит, функция какая рецептурная? Более корректно улавливать солнечный луч и преобразовывать в нервный импульс. Просто здесь написать, преобразовывать в электрическии? Вообще-то, солнечный свет это тоже электрический быткак, то электрический, электрический, что ли, при образывается? Получается, что да, то есть это получается такие кинограни понятия электричества и заряда, как они широки по большому счету. Да, то есть световая волна преобразуется в нервный импульс. А вот если бы мы сюда ушко добавлять, тогда звуковая волна преобразуется в нервный импульс на выходе мимо одно и то же. И здесь уже генерация нервного импульса все, так что из этого чудесный вырвали, показалось экзотичным. Вас нужно повторить хрусталик так ну вообще так вырвала что-то вам какую-то серию заданий? Тут глазик будет как раз-то встречаться, будем его повторять еще хорошо, так и тогда повторите, пожалуйста, эволюцию классиков, угу, ты там глазки, Гесса к этому не. Это главное как, я детям, не перепутать количесво курочек, хлеба да умножить-на 2 а, на 3 сколько он, там кусочков хлеба ел. И количество этих котлеток тефтелек так эти 1-й. Разобрались мы со мной функций вспомнили дальше у нас, появляется сосудистая ну понятно это кровеносный сосуд но значит тросика, питательная функция напечатка у нас состоит ИЗ, рецепторов он здесь сразу. Включается классический тавтология значит, функция какая рецептурная более, корректно, улавливать, солнечный луч и преобразовывать в нервный, импульс просто здесь написать преобразовывать, в электрическии вообще-то, солнечный свет это тоже. Электрический, быткак, то, электрический, электрический. Что ли при образывается получается. Что да то есть это получается такие, кинограни понятия электричества-и заряда как они, широки по большому счету, да то есть световая волна преобразуется в нервный-импульс а вот если, бы мы сюда ушко добавлять тогда. Звуковая? Волна преобразуется в нервный импульс, на выходе, мимо одно и то же. И здесь уже генерация нервного импульса все, так что из этого, чудесный вырвали показалось экзотичным вас нужно. Повторить хрусталик так ну вообще так, вырвала что то. Вам какую то серию. Заданий тут глазик Будет, как раз то, встречаться будем, его повторять еще хорошо, так и, тогда-повторите пожалуйста эволюцию классиков угу ты там глазки гесса. К этому не, имеет. Это главное как я детям, не перепутать количесво, курочек хлеба да, * На 2 а, на 3 сколько он там кусочков хлеба Ел? И, количество, этих котлеток тефтелек так эти, первый-разобрались мы со мной. Функций вспомнили-дальше у нас появляется сосудистая ну понятно это кровеносный сосуд но значит тросика питательная функция. Напечатка, у нас состоит из, рецепторов он здесь, сразу включается классический тавтология значит. Функция, какая, рецептурная более корректно, улавливать солнечный луч и. Преобразовывать, в нервный, импульс просто здесь написать преобразовывать, в электрическии вообще то? Солнечный свет это, тоже электрический быткак То электрический электрический что ли? При образывается получается что да то есть Это, получается такие кинограни понятия электричества и заряда, как они широки по большому, счету да то есть световая, волна преобразуется в, нервный импульс а вот если. Бы мы сюда, ушко добавлять тогда звуковая волна преобразуется в нервный. Импульс на выходе мимо одно и то же и, здесь уже генерация нервного импульса. Все так что из этого чудесный вырвали показалось экзотичным вас нужно повторить хрусталик так ну вообще так вырвала что, то вам какую то, серию заданий тут глазик будет. Как раз то-встречаться будем его повторять еще, хорошо так и, тогда, повторите пожалуйста. Эволюцию классиков угу ты там глазки гесса к этому, не Имеет никакого отношения согласны так а ее напомните? Это, главное как я детям не перепутать количесво курочек хлеба, да *, 2 а на 3 сколько он там кусочков хлеба. Ел и количество этих котлеток тефтелек так эти 1-й разобрались, мы со мной функций, вспомнили-дальше у нас. Появляется-сосудистая ну понятно это кровеносный, сосуд но значит тросика, питательная функция напечатка у нас, состоит из рецепторов он-здесь сразу включается классический тавтология. Значит функция какая рецептурная более корректно улавливать солнечный луч. И, преобразовывать в нервный импульс просто здесь, написать преобразовывать в электрическии вообще, то солнечный свет это тоже электрический быткак то электрический, электрический что ли при образывается получается. Что да то есть это получается такие кинограни. Понятия электричества и, заряда как они широки по большому, счету да то есть световая волна преобразуется в нервный импульс а вот, если бы мы сюда ушко добавлять тогда звуковая волна преобразуется в нервный, импульс? То есть это более широкий спектр, но вы же помните, что есть 3 типа онковируса Угу. То есть подавлять их работу. То есть это более широкая спектр действия у них. Так что такое, во-первых, кровяное давление мне сначала пишет ребенок, как он понимает, просто кровяное давление, что это оказательств укатило? Ну это вот как сскачать? А так, а вот что это вот все это такое, это давление, которое кровь оказывает на стенки кровеносных сосудов. И чем они шире, тем давление ниже. Чем они уже, тем давление выше. У вас же в течение минуты. Но вот агентов вы сейчас занимаетесь, такой расслабленный, чудесный ребенок, и вам сейчас ваша подруженции позвонить Варварова контрольной по физике? У вас же не изменился объем крови за эту минуту согласна, а давление поменялось. Следовательно, у вас произойдет уменьшение просвета кровеносных сосудов, и все это начнет давить на мозг. Или же наоборот, вы вы сейчас сейчас вот с Натальей Михайловной в 7 часов заканчиваю и начинаю готовиться. И тут вам опять же подружится. Пишут на каком сле канальчики варвара визита заболела опять сосудики, что сделали, резко расширились, согласны, делать ничего не надо, полное расслабленность. Итак, давление ничего ного, как в физике, это влияние, которое давление, которое оказывает кровь на стенки сосудов, не путайте. Пожалуйста, с пульсом то, что вы ощущаете. То есть это более широкий спектр но вы же. Помните, что есть 3 типа онковируса. Угу, то, есть подавлять их работу то есть это более широкая спектр? Действия, у, них так что такое, во. Первых кровяное давление мне сначала пишет, ребенок как он, понимает просто, кровяное давление что это оказательств, укатило ну. Это вот как сскачать а так а, вот что это, вот все это. Такое, это давление которое, кровь оказывает. На стенки кровеносных, сосудов и чем. Они шире тем давление. Ниже, чем, они уже тем. Давление, выше у вас же в течение минуты но, вот агентов вы сейчас занимаетесь такой-расслабленный чудесный ребенок и, вам сейчас ваша-подруженции позвонить варварова контрольной? По физике у вас же, не, изменился, объем крови-за. Эту минуту, согласна-а давление поменялось следовательно. У вас произойдет уменьшение-просвета, кровеносных сосудов и все это начнет давить на, мозг или же наоборот вы. Вы сейчас сейчас вот с натальей михайловной в 7 часов, заканчиваю и начинаю готовиться и тут, вам опять же подружится пишут на, каком сле канальчики варвара визита, заболела опять сосудики что. Сделали резко расширились согласны, делать ничего не надо полное расслабленность итак. Давление, ничего ного. Как в физике это влияние. Которое давление которое оказывает кровь, на стенки сосудов не путайте пожалуйста, с пульсом то что вы ощущаете это. В, момент сокращения желудочков, вот это сильный импульс, то. То, есть это Более, широкий спектр но вы же помните что есть 3 типа, онковируса угу то, есть подавлять их работу то есть это более широкая спектр. Действия у них так что, такое, во первых кровяное давление, мне сначала пишет ребенок как он, понимает просто кровяное. Давление что это оказательств укатило ну это вот как сскачать а так а вот. Что это вот все это такое это давление которое. Кровь оказывает на стенки, кровеносных сосудов и, чем, они шире тем давление. Ниже чем они уже тем давление выше у. Вас же в, течение минуты но вот агентов вы сейчас занимаетесь такой расслабленный-чудесный. Ребенок и вам сейчас ваша подруженции позвонить варварова контрольной по физике у вас-же. Не, изменился объем крови за эту минуту согласна а давление поменялось следовательно у вас. Произойдет уменьшение просвета, кровеносных. Сосудов и все это начнет давить на мозг или же наоборот. Вы вы сейчас, сейчас вот с натальей михайловной, в, 7 часов заканчиваю и, начинаю, готовиться, и тут вам, опять же, подружится, пишут на, каком сле канальчики, варвара, визита, заболела, опять сосудики что сделали резко. Расширились, согласны делать ничего не. Надо полное расслабленность итак давление ничего ного, как в физике это влияние, которое давление которое оказывает кровь на стенки сосудов не путайте. То есть это более широкий, спектр но. Вы, Же помните что, есть 3 типа, онковируса угу то, есть подавлять, их работу то есть. Это более широкая спектр действия, у них так, что, такое во, первых, кровяное давление мне сначала пишет ребенок, как, он понимает просто кровяное. Давление, что это, оказательств укатило, ну, это вот как сскачать а. Зрительный нерв, слуховой нерв, равновесные нервы, то есть они вместе движутся здесь. Ну и здесь уже центральный курс. Центральный здесь у нас кора больших полушарий. Вот здесь глазка и ушко кора больших полушарий, а в********** парамузык. Почему он не понравился, чтобы спать именно он 1 здесь как-то выделяется, такого больше нет. Тактикал назвали, какие бывают, да, ну, то есть, ну, стандарт везде одинаковый, периферический, проводниковые, центральный так, периферические это рецепторы, но у каждого свои проводящие это соответствующий нерв. Центральные это области для всех, всех всех анализаторов это корабль, ших, полушарий и только для равновесия мужичок. Но это не исключение. Я думаю, это, наверное, особенность, поскольку вы помните полукружный канал начилиться у рыб. Вы бы еще ничего особо не слышали, что там в воде особо увидишь, что там рассматривать не интересно. Все не интересно. А Мажиев дь у них начинает очень мощно развиваться, согласны. И, наверное, это с тех пор и осталось. А уже у млекопитающих Ведьэто область не так уж сильно развита, если мы говорим о мошке. Ну, то есть мы не плавать толком не умеем летать, тем более, в общем, такие вот не по кнопкам по кнопкам стучать умеем Хатенку решил осваивать, интеллектуализируется, так помечено Угу, помните, он на картинке не рался, этот пояс так. Зрительный нерв, слуховой нерв, равновесные нервы то есть они вместе. Движутся здесь ну и здесь уже центральный курс центральный здесь у. Нас кора больших Полушарий. Вот здесь глазка и? Ушко кора больших полушарий а в**********. Парамузык почему он не-понравился чтобы спать именно он 1 здесь как то выделяется такого больше нет тактикал назвали. Какие бывают да, ну то есть. Ну стандарт везде одинаковый периферический проводниковые центральный так, периферические это рецепторы но у каждого, свои проводящие это. Соответствующий нерв центральные это области, для всех всех всех анализаторов это, корабль ших полушарий и только для-равновесия мужичок. Но это не исключение я думаю, это наверное особенность поскольку вы помните полукружный канал начилиться, у рыб вы бы еще, ничего особо не, слышали что там в воде, особо увидишь что там рассматривать. Не интересно все не интересно, а мажиев дь у, них начинает, очень мощно развиваться согласны и наверное, это с. Тех пор и осталось а уже у млекопитающих, ведьэто область не так уж сильно развита если мы говорим о мошке, ну то, есть мы не, плавать толком не умеем летать тем более в общем такие, вот не по кнопкам по кнопкам, стучать умеем хатенку. Решил осваивать интеллектуализируется так, помечено угу помните он. На картинке не рался этот пояс так, какой конечности так вот я нарисовала, такую гениальную месица, лопатка мы находимся. Зрительный нерв, слуховой нерв равновесные нервы то, есть они вместе движутся. Здесь ну и, здесь уже центральный курс центральный здесь у. Нас кора больших полушарий, вот, здесь глазка и ушко кора больших полушарий а в********** парамузык почему он не. Понравился чтобы спать именно он, 1 здесь как то выделяется такого больше нет тактикал назвали какие бывают да, ну то есть ну стандарт везде одинаковый периферический, проводниковые центральный, так периферические это рецепторы но у, каждого свои, проводящие это, соответствующий нерв центральные, это, области для, всех всех, всех анализаторов это корабль ших полушарий и только. Для, равновесия-мужичок, но это не исключение-я, думаю, это наверное особенность поскольку вы помните полукружный канал. Начилиться у, рыб вы бы, еще ничего. Особо не слышали что, там в воде особо увидишь, что там рассматривать не интересно все. Не интересно а мажиев дь у них начинает. Очень мощно развиваться согласны и наверное это с тех пор и, осталось, а уже у млекопитающих ведьэто, область не так уж, сильно развита если мы говорим. О мошке ну то есть мы не плавать толком не умеем летать тем более. В общем такие вот не по, кнопкам по кнопкам стучать, умеем хатенку решил, осваивать интеллектуализируется, так помечено угу помните он на, картинке не рался этот, пояс, так какой, конечности так вот я, нарисовала такую гениальную, месица лопатка мы находимся у человека и хватит и? Зрительный нерв слуховой, нерв равновесные, нервы то. Есть они вместе? Движутся? Здесь-ну, и здесь, уже центральный курс, центральный-здесь. У, нас, кора больших полушарий вот здесь глазка и? Ушко кора, больших, полушарий а в********** парамузык? Почему он не, понравился, чтобы спать именно он. 1 здесь, как то выделяется. И сразу же даем название и как минимум 2 принципиальные функции. Ну или 3. Вот это вот тендера это жировая печатка, подкожная, шаровая, крича форма. Да так, у меня тут целых 2 флешек получилось. Ну как есть э*******, защитная защита от механических повреждений от ультрафиолета согласны, но, к примеру, не от сильных ударов сильные удары, это уже уходит амортизация, вот здесь будет защита. Ну, вы согласны, что если вы пальчик прижали, навряд ли вам П*******, Угу, а здание начиная подождите, давайте да, луковицы находятся в Дермен, они являются производными э*********, но здесь у нас еще синтезируется меланин и витамин Д. Ну то есть работаю, хватает, то сечем заняться на досуге, чем занимается Дермато место расположения желез потовых и сальных? Согласна угу. Здесь находится сосуд. Значит, это трофическая или питательная функция как термин используется, какой больше нравится. Пока многие дети почему-то путают трофическое и транспортное. Ну какая-то, наверное, на смысле трафик. Наверное, у них вот это движение путается в этих термоточки это смысле профавиа. К движению имеет никакого отношения, и здесь, согласитесь, находится рецептор, значит, и нервной функции или чувствительная тоже. Как больше нравится формулировка угу так, с этими терминами ребенок согласен, да и вот здесь, смотрите, когда мы говорим о железах. И сразу же даем, название и как минимум 2 принципиальные функции ну или 3 вот. Это вот тендера это жировая печатка. Подкожная шаровая крича форма да так. У меня тут целых 2 флешек получилось ну как есть. Э*******, защитная защита от механических повреждений, от ультрафиолета согласны но. К, примеру не от сильных ударов сильные удары это уже, уходит амортизация вот здесь будет, защита ну вы согласны что если вы пальчик прижали навряд ли вам п*******. Угу а здание. Начиная, подождите давайте да луковицы. Находятся в дермен они являются производными, э********* но здесь у нас еще, синтезируется меланин. И витамин д ну то есть, работаю хватает то. Сечем заняться, на досуге чем занимается, дермато место расположения желез потовых и сальных. Согласна угу здесь находится сосуд значит, это трофическая или питательная, функция, как термин используется какой, больше нравится пока многие дети почему то путают, трофическое, и транспортное. Ну какая то наверное на смысле трафик, наверное, у них вот. Это движение путается в этих термоточки это, смысле профавиа к движению имеет. Никакого отношения и здесь согласитесь, находится рецептор, значит и, нервной функции или. Чувствительная, тоже как больше нравится Формулировка, угу так с этими терминами, ребенок согласен да и, вот здесь смотрите, когда мы, говорим о железах потовые. И сразу, же даем название и как минимум 2 принципиальные функции ну или 3 вот это вот. Тендера это жировая печатка подкожная. Шаровая, крича форма да так у? Меня, тут целых 2 флешек получилось ну как есть э******* защитная, защита, от механических, повреждений от ультрафиолета. Согласны но к примеру не, от сильных ударов сильные удары это, уже уходит амортизация-вот здесь будет защита ну, вы согласны что если вы пальчик. Прижали, навряд ли вам, п******* угу, а здание начиная? Подождите давайте да, луковицы находятся в дермен они. Являются производными э********* но здесь у? Нас еще, синтезируется, меланин, и витамин д ну то? Есть работаю хватает То, сечем заняться на досуге Чем, занимается дермато, Место расположения желез потовых и сальных, согласна угу здесь, находится, сосуд значит это трофическая. Или питательная функция, как термин используется какой больше, нравится пока многие дети. Почему то, путают трофическое и транспортное ну, какая то, наверное, на смысле трафик наверное. У, них вот это движение путается в этих, термоточки Это. Смысле профавиа к движению имеет, никакого отношения и. Здесь согласитесь, находится рецептор значит, и, нервной функции или чувствительная тоже как больше. Протромбин синтезируется именно в печени, хотя в Пече ничего не делает. А то, что там накапливаются в эсерки витамины, это вот это запасающая функция на по случаю это запасающее. Ну здесь мы нашли уникальные функции томаса, можно и подкожно-жировой клетчатки отдать, а вот здесь функции ну мега мега уникальные, угу, а здесь ребенок согласен, да так идем дальше, угу, ой, ну тут повтор. Зато сейчас нам ребенок скажет все идеально. Плечевую кость, лопатка включится, локтевая, лучевая пястья, запастья. Итак, какому отделу давайте типа порядку это свободно неконечность? Нет, это свободно нет в поезде вот, а это именно свободная верхняя конечность, с какими костями, каким типасин, так он связан, здесь плечевой сустав какими. Ну вот у меня такая творческая ключица, лопатка это плечевой какое подвижное, это же состав подвижных соединений в плечевом суставе. Здесь у нас локтевой, здесь уже соединение слугой у меня такая, конечно, лучевая, супер такой же изгиб такой наверняка, чтобы не перепутать, и локтевой, опять соченение опять какой подвиж назначит, что с помощью сустава на наш неоново появилась она впервые у покачто вам подсказала как вам, когоне, глобальное, говорим о амфибий или земноводных? Угу согласна так, что здесь экзотичного ребенком показалось. По-моему, рисунок выполнен просто. Протромбин синтезируется именно в печени, хотя в пече ничего, не делает а, то что там накапливаются в, эсерки витамины это вот это, запасающая функция, на по. Случаю это запасающее ну здесь, мы, нашли уникальные функции томаса, можно и подкожно жировой клетчатки отдать а вот здесь функции ну мега мега, уникальные угу а здесь, ребенок согласен да так идем дальше? Угу ой, ну-тут повтор зато-сейчас нам, ребенок скажет все идеально плечевую кость лопатка включится локтевая лучевая пястья запастья итак какому, отделу давайте типа порядку, это свободно неконечность нет, это свободно нет. В поезде, вот а, это, именно свободная, верхняя конечность с какими костями, каким типасин так он связан здесь плечевой. Сустав какими, ну вот у, меня такая творческая ключица лопатка. Это плечевой какое подвижное, это же состав, подвижных, соединений, в плечевом суставе здесь у нас локтевой здесь уже соединение слугой у меня такая конечно, лучевая супер такой, же изгиб такой наверняка чтобы, не перепутать и локтевой-опять соченение опять какой подвиж, назначит что с помощью, сустава на наш, неоново, появилась она. Впервые у покачто вам подсказала. Как вам когоне, глобальное, говорим, о амфибий или земноводных угу согласна так. Что здесь экзотичного ребенком показалось по моему, рисунок выполнен просто гениальный сейчас вот я копатели, тебе сначала. Протромбин синтезируется именно в печени, хотя в пече ничего не делает а, то что там накапливаются? В эсерки витамины это вот это запасающая функция, на по случаю это запасающее ну здесь, мы нашли уникальные функции томаса можно. И подкожно жировой клетчатки, отдать а вот здесь функции ну мега? Мега уникальные, угу а здесь ребенок согласен. Да так идем дальше угу ой ну тут повтор зато сейчас нам ребенок скажет. Все идеально плечевую кость, Лопатка, включится локтевая лучевая пястья, запастья, итак какому. Отделу давайте, Типа Порядку это свободно неконечность нет это, Свободно нет в поезде вот, а это, именно свободная верхняя конечность с какими костями каким. Типасин так, он связан здесь, плечевой сустав, какими ну. Вот у, меня, такая творческая ключица лопатка это плечевой какое подвижное это. Же состав подвижных соединений в плечевом суставе? Здесь у нас локтевой здесь уже, соединение слугой У меня такая конечно, лучевая супер. Такой, же изгиб такой наверняка, чтобы не перепутать и Локтевой опять соченение опять какой, подвиж назначит, что с, помощью сустава на наш неоново появилась она? Впервые у покачто вам подсказала, как вам, когоне, глобальное говорим, о амфибий или. Вот тут желудочек вообще-то, наоборот, желудочек. Вот сегодня гор так и здесь напишем, какую подсказку малый большой. Да нет, наверное, все так жгучие, как-то оригинально, а увлеклась вот там желудочком, согласны Угу, а вот что еще запишем. Вот здесь это окончание малого согласна, а вот здесь начало большого. Давайте подадим вот эту приписку. Еще по вам будет более аккуратненько звучать так Варвара, мне еще собрать 26-й вопрос где-то до 25 чтобы у вас было следующим уроком. Или думаете, мне же себе уверены тогда в следующий раз заканчиваем 26 хорошо, я сделаю, чтобы минимум было 25. Сейчас, по-моему, сколько еще запущу? Сейчас 39 раздеться? 23939 родились на 2 это где-то получается. Около 2 0 Я сделала так в чем состоит таксиарен? Так? Ну, Клакамс? Высокомолекулярные вещества расщепляются на мономеры, можно записать в краску. Полипептиды рассчитаются на именно кислот жиры, рассчитаются на глицерин и высшееавто, углеводы расщепляются на Моносахариды. Можете писать эту сказку, как тоже неплохо с этим согласны, да, благодаря чему это осуществляется благодаря желчи, которая спетую в печени, и под желудочному соку, который синтезируется поджелудочной железе. Так, с этим ребенок согласен, и это все и все. Ну я говорю, ну можно, вот. Вот тут желудочек вообще то наоборот, желудочек вот. Сегодня гор так, и здесь напишем какую, подсказку малый большой да нет. Наверное все, так жгучие как. То оригинально а увлеклась вот там желудочком согласны угу, а вот что, еще запишем-вот здесь это окончание малого согласна а вот здесь начало большого, давайте подадим вот эту приписку еще по? Вам, будет, более аккуратненько звучать так варвара, мне еще собрать 26-й вопрос где, то до, 25 чтобы у вас было-следующим уроком или думаете, мне же себе уверены тогда. В Следующий раз заканчиваем 26 хорошо, я сделаю чтобы. Минимум было 25 сейчас по, моему сколько еще запущу, сейчас, 39 раздеться, 23939 родились на, 2 это где то получается, около 20 я сделала, так в чем-состоит таксиарен так, ну клакамс высокомолекулярные вещества расщепляются на. Мономеры можно записать в краску полипептиды-рассчитаются, на именно кислот жиры рассчитаются. На, глицерин и высшееавто углеводы расщепляются на моносахариды, можете писать эту сказку как тоже, неплохо с этим согласны да, благодаря, чему, это, осуществляется, благодаря желчи которая спетую в печени и под, желудочному соку который синтезируется. Поджелудочной, железе так с этим ребенок согласен, и это все И? Все ну я говорю ну можно вот раздуть вот это Вот писать, настолько что, расщепляется. Вот тут желудочек вообще то наоборот желудочек вот. Сегодня гор, так и? Здесь, напишем какую подсказку, малый большой да нет наверное все так жгучие, как то оригинально. А увлеклась вот там желудочком согласны угу? А вот что, еще запишем Вот здесь это окончание малого. Согласна а вот здесь начало большого. Давайте, подадим вот эту приписку еще. По вам будет более, аккуратненько звучать так, варвара мне еще. Собрать 26-й вопрос где то до, 25 чтобы, у вас было следующим уроком или. Думаете мне же себе уверены. Тогда в следующий раз заканчиваем 26. Хорошо я сделаю чтобы минимум было, 25 сейчас по моему. Сколько еще запущу сейчас 39 раздеться. 23939 родились на 2 это где то получается около 20 я, сделала так в чем состоит, таксиарен так ну клакамс высокомолекулярные вещества расщепляются-на, мономеры можно. Записать, в-краску, полипептиды рассчитаются на. Именно кислот, жиры рассчитаются на глицерин и высшееавто углеводы расщепляются. На моносахариды можете писать, эту сказку, как тоже неплохо, с этим согласны да благодаря чему это осуществляется благодаря, желчи которая спетую в печени. И под желудочному соку который, синтезируется поджелудочной-железе так с этим, ребенок-согласен и это все и все ну, я говорю ну можно, вот раздуть вот это вот писать, настолько что расщепляется и все. Понятно что вы главное несет, что главный фермент. Вот тут желудочек вообще то наоборот, желудочек, вот сегодня гор так и здесь. Напишем какую подсказку малый Большой да нет, наверное, все так жгучие как, то оригинально а увлеклась вот там, желудочком согласны. Угу, а вот что еще запишем вот, здесь это окончание. 6-й номер Анатолий, хорошо, хорошо, так вы безупречно знаете глазик, не так ли? Да так, глазик от меня привет, договори угу, тогда ребенку хороший конструктивных дней и 1 мая Потратьте на эффективную учебу, не так. Я вас буду поздравлять с 1 мая Да так, ждем ребенка в среду. Угу, все всего хорошего до свидания, спасибо до свидания.

Остались вопросы по теме? Наши педагоги готовы помочь!

  • Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам

    Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам

  • Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки

    Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки

  • Повысим успеваемость по школьным предметам

    Повысим успеваемость по школьным предметам

  • Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ

    Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ