Вопрос ученика
23 мая 2022Биология5 класс
Здравствуйте! Помогите пожалуйста решить задание по биологии. Задание: Сравнение всех 4 царств живой природы в общую таблицу.
Ответ педагога
23 мая 2022
Сходство царств живой природы:
1. Состоят из клеток
2. Процессы жизнедеятельности: питание, дыхание, выделение, рост, развитие, размножение, раздражимость
Отличия:
- Строение организма:
- Бактерии - одноклеточные
- Грибы - одно- или многоклеточные. Тело состоит из грибницы
- Растения - одно - или многоклеточные. Есть органы
- Животные - одно- или многоклеточные. Есть органы передвижения и системы органов
2. Питание
- Бактерии - питаются готовыми органическими веществами. Некоторые способны сами образовывать органические вещества
- Грибы - питаются готовыми органическими веществами
- Растения - питаются органическими веществами, которые образуют при фотосинтезе
- Животные - питаются готовыми органическими веществами
3. Рост
- Бактерии - клетки растут до размеров материнских
- Грибы - растут всю жизнь
- Растения - растут всю жизнь
- Животные - рост до определенного возраста
4. Движение
- Бактерии - есть подвижные, есть неподвижные
- Грибы - не могут самостоятельно передвигаться
- Растения - не могут самостоятельно передвигаться
- Животные - активно передвигаются в поисках пищи
Задайте свой вопрос!
Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!
Задать вопросНовые вопросы
Начальные классы1 класс
Здравствуйте! Помогите с ответом! Нужно отметить все слова, которые являются проверочными для верного написания парного по глухости-звонкости согласного в слове ЗАПИ...КА ( записка)
Биология5 класс
Здравствуйте, определить, какое воздействие человека на живую природу - прямое или косвенное. 1. Загрязнение водоемов. 2. Распашка земель. 3. Строительство городов. 4. Применение удобрений и ядохимикатов. 5. Разработка полезных ископаемых. 6. Рубка леса.
Русский язык7 класс
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, слово "полярный" многозначное или однозначное слово.
Русский язык5 класс
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, разор глагола "ненавидеть" по составу. Есть разные варианты, даже учителя по разному дают разбор. Какой правильный: Не,на-приставки;вид-корень; е,ть-суффиксы Или Ненавид-корень; е,ть-суффиксы
Химия10 класс
Здравствуйте ,я ученик 10-го класса и я учусь по триместрам у меня за один триместр по химии выходит четвёрка ,а по остальным двум выходит двойка, что со мной будет?
Алгебра7 класс
не понимаю тему по алгебре многочлен можете обьяснить
Физика8 класс
Здравствуйте, я написал впр по физике, я решил 1, 2, 3, 6, 7 задание, думаю, всё правильно, под сомнение попадает 1 задание, я получу 3? На 2 я могу не рассчитывать?
Литература11 класс
Добрый день! Пишу публицистическое эссе для университета, пытаюсь понять, как учителя литературы трактуют диалоги/монологи в "Преступлении и наказании" и "Герое нашего времени".Конкретно меня интересуют: диалог Дуни и Свидригайлова (были ли между ними взаимные отношения или принято считать, что это ...
Алгебра11 класс
Здравствуйте, возник вопрос по поводу получения золотой медали. Сдаю 3 предмета- литературу, русский и базовую математику. Если я получаю за русский 70+, 5 за базу и допустим 60 баллов по литературе. Получу ли я золотую медаль? Или обязательно получить минимум 70 баллов за предмет по выбору? Не пони...
Русский язык9 класс
Здравствуйте, мы писали тест по русскому языку. Нужно было в задании 8 ОГЭ написать слово «звонкий» в правильной форме Вот предложение: «Голос у девочки был (звонкий), чем у других участниц конкурса» Я написала «более звонкий», но мне учительница сказала, что если стоит слово «чем», то нельзя писать...