Вопрос ученика

5 февраля 2024
Русский язык1 класс
У
Ученик

Укажите сложное предложение, в котором однородные члены предложения соединяет союз и. Подчеркнуть и объяснить грамматические основы. 1) И шум доносился с моря, и ветер шумел в горах. 2) И пекутся родители о ребёнке, но не могут приучить к порядку. 3) Ветер дул, капли летели, падали на сухую землю и сразу сохли. 4) Солнце за облаками скрылось, и потемнело сразу всё небо.

Ответ педагога

5 февраля 2024

Добрый день!

1. И шум доносился с моря, и ветер шумел в горах.

В данном сложном предложении две грамматические основы : 1 грамматическая основа - шум доносился, где (что?) шум - это подлежащее, подчеркиваем одной чертой; шум(что делал?) доносился -это сказуемое подчеркиваем, двумя чертами, 2 грамматическая основа - ветер шумел , где (что?)  ветер - это подлежащее, подчеркиваем одной чертой, ветер ( что делал?) шумел - это сказуемое, подчеркиваем двумя чертами. В данном предложении перед союзом -И- ставится запятая, потому что этот союз соединяет два простых предложения в одном сложном.

2. И пекутся родители о ребенке, но не могут приучить к порядку.

В данном простом предложении стоит запятая перед союзом -НО- . В нем одна грамматическая основа с однородными сказуемыми ( пекутся и не могут приучить).

3. Ветер дул, капли летели, падали на сухую землю и сразу сохли.

В данном сложном предложении 2 грамматические основы : 1 ветер дул - где  (что? ) ветер - это подлежащее, подчеркиваем одной чертой, ветер ( что делал?) дул - это сказуемое, подчеркиваем двумя чертами, 2 грамматическая основа - капли летели, падали и сохли  - где  (что?) капли- это подлежащее, подчеркиваем одной чертой, капли (что делали?) летели, падали и сохли - это однородные сказуемые,после сказуемого летели ставим запятую, потому что идет перечисление, между вторым и третьим сказуемым стоит союз -И- и запятая не ставится между ними, потому что падали ,сохли это однородные члены предложения- сказуемые, подчеркиваем все сказуемые двумя чертами.

4. Солнце за облаками скрылось,и потемнело сразу все небо.

В данном сложном предложении две грамматические основы: 1 грамматическая основа - солнце скрылось - где (что?) солнце -это подлежащее, подчеркиваем одной чертой, солнце (что сделало?) скрылось - это сказуемое, подчеркиваем двумя чертами, 2 грамматическая основа - потемнело небо - где (что?) небо - это подлежащее, подчеркиваем одной чертой, небо(что сделало?) потемнело - это сказуемое, подчеркиваем двумя чертами. В данном предложении перед союзом -И- ставится запятая, потому что этот союз соединяет два простых предложения в одном сложном.

Таким образом сложное предложение , в котором однородные члены предложения соединяет союз -И- будет под № 3.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Литература10 класс
У
Ученик
В однородном электрическом поле под углом 60° к линиям напряжённости перемещается заряд 3 · 10–7 Кл на расстояние 12 см. Определите работу сил поля по перемещению заряда, если напряжённость электрического поля составляет 15 · 104 В/м.
Геометрия11 класс
О
Оксана
Здравствуйте! Когда будет занятие, где посмотреть расписание?
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Здравствуйте! не открываются видео уроки вы больше не работаете?
Русский язык11 класс
У
Ученик
Указать тип ошибки в приведенных примерах. Предложить исправленный вариат. Невольно о задумываешься о жизни людей,о том, как им тяжело жить, считав себя ненужными.(ошибка в образовании деепричастия) Появившийся страх в вагоне поезда загоняет нашего героя – Николая Велина – в тупик.(ошибка в построен...
Ответ дан
Русский язык11 класс
У
Ученик
Помогите пожалуйста! Все задания указаны вверху листа
Русский язык11 класс
У
Ученик
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов.В последнее время почти любая беседа о русском языке сводится к его порче. Спор об этом ведется, как правило, скорее на эмоциональном уровне, но все же существует несколько постоянных аргументов....
Ответ дан
Русский язык11 класс
У
Ученик
 Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. Я не знаю, какими эпитетами выразить свой восторг перед искусством, перед его произведениями, перед той ролью, которую оно играет в жизни человечества. И самая большая ценность, которой награжд...
Ответ дан
История России11 класс
К
Катя
 Охарактеризовать международные отношения (как было и как стало)
Физика10 класс
У
Ученик
Здравствуйте,  хотелось бы узнать как вы получили из m2c2=12/(65-t)  60=30*12/(65-t)