Вопрос ученика

30 ноября 2021
Физика11 класс
У
Ученик

Помогите пожалуйста с решением задач, никак не могу понять их решение.1) наименьшая масса груза, вызывающего вращение маятника Обербека m0=50г. Какова сила натяжения нити при m=25г2) Маятник обербека с моментом инерции J=0,20*10^(-2) кг*м^2 под действием тормозящего момента 20 мН*м основился через 10секунд. Сколько полных оборотов сделает маятник до остановки?3) Грузы маятника Обербека переместили с концов стержней на 25 с. Считая грузы материальными точками с массами 50 г, а длину стержня 30 см, определите, на сколько изменился момент инерции маятника.

Ответ педагога

1 декабря 2021

1) наименьшая масса груза, вызывающего вращение маятника Обербека m0=50г. Какова сила натяжения нити при m=25г

Если маятник не вращается, то грузик m просто висит на нити. Ускорение а=0

В проекции на вертикальную ось ОУ

T-mg= ma=0

T=mg=0.025*9,8=0,25 (H)

2) Маятник обербека с моментом инерции J=0,20*10^(-2) кг*м^2 под действием тормозящего момента М= 20*10-3 Н*м основился через t=10с. Сколько полных оборотов сделает маятник до остановки?

Запишем 2 закон Ньютона для вращательного движения

M=Jb b- здесь угловое ускорение.

Откуда b=M/j = 20*10^-3/0,2*10^-2=10 рад/c2

Из кинематики вращательного движения вычислим угол поворота за время вращения

φ=bt^2/2=10*100/2=500 (рад)

Количество оборотов n=φ/2π=500/(2*3,14)=79,6 об , примерно 80 оборотов

3) Грузы маятника Обербека переместили с концов стержней на 25 с. Считая грузы материальными точками с массами 50 г, а длину стержня 30 см, определите, на сколько изменился момент инерции маятника.

j1=4mL1^2=4*0,05*0,09=0,018 кгм^2

j2=4mL2^2=4*0,05*0.0025=0,0005кгм^2

j2- j1=0,0005-0,018=-0,0175кгм^2

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Биология11 класс
У
Ученик
Доброго времени суток!Чем обусловлено синхронизированное движени рук? Допустим, игра на гитаре: чтобы сыграть правильно, необходимо одновременно ударить струну правой рукой и зажать ноту левой. Какой отдел мозга за это отвечает? Возможно ли это развить?
Русский язык9 класс
У
Ученик
Почему приставки пра и про являются неизменяемыми, а пре и при нет?
Русский язык9 класс
У
Ученик
Один из суффиксов русского языка часто используется для образования отыменных частей речи с уменьшительным значением. Существует, однако, слово, образованное с помощью данного суффикса от числительного. Это слово всегда используется во множественном числе и в сочетании с некоторым предлогом. Что это...
Русский язык11 класс
У
Ученик
Всех — с наступающим! У меня есть в произведении такой отрывок: «Как никогда люди меняются в отсутствие вожделенного. Совсем юным срисовать понравившееся облако, поставить дату.  Это — влюбиться. Прождать год, чтобы вновь сойтись с ним. Это — любить. Не застать своё облако и убедиться, что оно появл...
Русский язык9 класс
У
Ученик
Здравствуйте, если у ребёнка во второй четверти оценка была между 3 и 4 но по второму пробному ОГЭ 3 и они ставят ему 4 . Имеют ли они право поставить ученику у которого могла как они говорят спокойно выйти пять в четверти, а по ОГЭ у него 4 поставить ему 4 в четверти . Разве они не должны были пост...
Ответ дан
Русский язык9 класс
У
Ученик
Где главная и придаточная части данного предложения? Когда на море вздымается волна, то слышен шум прибоя, а хрустенье льда и шорох оседающего снега.
Ответ дан
Информатика10 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Мне нужно помочь решить задачу , поможете? Информатика