Вопрос ученика

24 апреля 2024
Химия8 класс
У
Ученик

Здраствуйте. Есть такая задача. Через гидрооксид кальция массовой долей 15% пропустили 200мл углекислого газа. Нужно найти массу остатка если известно что масса раствора 475г. Здесь какая-то величена лишняя.

Я не могу понять во первых что из этого остаток, вода или соль

А во вторых как это решать и через какие формулы это решать. Я в тетрадке и в интернете нашел 3 разных способа. Помогите пожалуйста

Ответ педагога

24 апреля 2024

Добрый вечер.

Из задачи можно понять, что после процесса пропускания углекислого газа остается какой-то остаток. Этот остаток скорее всего является гидрооксидом кальция, так как во втором предложении упоминается, что через него пропустили углекислый газ. 

Чтобы решить задачу, стоит учесть реакцию с углекислым газом: Са(ОН)2+СО2\(\rightarrow\)СаСО3+Н2О.

Из уравнения видно, что гидрооксид кальция превращается в кальций карбонат и воду. Таким образом, вода является продуктом реакции , поэтому масса остатка будет равна массе кальция карбоната , который остался после реакции..

Теперь можем перейти к решению.

Дано:

Массовая доля Са(ОН)2 = 15%

Объем углекислого газа = 200 мл

Масса раствора = 475 г

1. Найдем массу Са(ОН)2 в растворе:

Масса Са(ОН)2 = 475 * 0,15 = 71.25 г

2. Найдем количество вещества Са(ОН)2:

n=m/M

n= 71.25 г/ 74.09 г/моль=0.96 моль

3. Найдем количество моль углекислого газа:

n(CO2) =V/22.4

n(CO2) = 200 мл/22.4 л/моль = 0,00893 моль

4. Так как углекислый газ и гидрокись кальция реагируют в соотношении 1:1, то у нас избытка углекислого газа не остается, и гидроксид кальция превратился  в карбонат.

5. Найдем массу остатка, которая будет равна массе кальция карбоната:

m = n*M

m = 0.96 моль * 100.09 г/моль = 96.085 г

Итак, масса остатка , которая является массой карбоната кальция, составит 96.085 г.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Начальные классы1 класс
У
Ученик
Помогите пожалуйста с домашним заданием по математике? Номер 26,27(1,2).
Алгебра10 класс
У
Ученик
"применение производной для исследования функции на монотонность и экстремумы" — в каких случаях мы на прямой будем использовать x=0 полюс? Пожалуйста объясните подробно
Русский язык9 класс
B
bbb
¹а он, смело глядя на них, отвечал, ²что таких, как он, нет больше; ³и если все чтут их - ⁴он не хочет делать этого. объясните связь между простыми предложениями в составе сложного (подчинительная/ сочинительная/ бессоюзная)
Физика11 класс
О
Ольга
При какой скорости энергия удара при столкновении на электросамокате и на электровелосипеде 2.4 кДж?
Русский язык6 класс
У
Ученик
Благодарю за подробный ответ! К сожалению есть некоторые недопонимания, прошу по возможности предложение сопроводить соответствующими подчеркиваниями синтаксического разбора. Большое спасибо! Сточные воды, отходы промышленности, нефть и мазут сливают сейчас в реки, и в их мутных водах скоро нельзя б...
Русский язык6 класс
У
Ученик
Сточные воды, отходы промышленности, нефть и мазут сливают сейчас в реки, и в их мутных водах скоро нельзя будет ни купаться, ни рыбу ловить, ни пить эту воду. Нужен синтавсический разбор предложения. Спасибо!
Ответ дан
Геометрия9 класс
У
Ученик
решить задачу:в окружности радиус которой равен 1 проведены 2 взаимно перпендикулярных диаметра ac и bd пересекающихся в точке o, найдите угол КАD, где К лежит на радиусе ОВ и ОК=1/1корень 3
Русский язык11 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Помогите пож с правильным написанием, голову уже 15 мин ломаю вот три варианта:1. Сравнительная оценка диагностической точности врача-рентгенолога и технологии искусственного интеллекта в выявлении инциденталом надпочечников при компьютерной томографии.2. Сравнительная оценка диагности...
Ответ дан