Вопрос ученика

26 ноября 2021
История России10 класс
У
Ученик

Тест

1. Мир Средневековья формировался в процессе противоречивого взаимодействия двух миров…

A. Европейского и восточного

B. Земного и божественного

C. Позднеримского и варварского

2. Карта Европы изменилась до неузнаваемости в результате…

A. Завершения эпохи Древнего мира

B. Великого переселения народов

C. Падения Римской империи

3. Византийская цивилизация имела претензии на исключительное положение в мире, поскольку…

A. В этой цивилизации было полное слияние (симфония) государства и христианской церкви

B. Сочетает в себе особенности восточной и западной цивилизации

C. Была преемницей древнего Рима

4. Византию можно назвать «Вторым Римом», поскольку…

A. Ее вклад в развитие Европы и всего мира ничем не уступает Римской империи

B. В ней сочетаются эллинистические и восточные элементы

C. Она была преемницей Древнего Рима и в ней наряду с греческим языком продолжал развиваться латинский язык

5. Средневековая культура Европы имеет два начала…

A. «романское» (традиции Западной Римской империи) и «германское» (языческая культура франков, галлов и других племен Западной Европы)

B. Христианское и мусульманское

C. Православное и католическое

6. Византия просуществовала

A. Целое столетие

B. Тысячелетие (с 5 по 15 века), вплоть до захвата Константинополя турками

C. До 13 века, вплоть до взятия Константинополя крестоносцами

7. Распад Римской империи был на…

A. Западную и Восточную

B. Северную и Южную

C. Северо-западную и Юго-Восточную

8. Византийская цивилизация имела неразрывную связь с…

A. Буддизмом

B. Христианством

C. исламом

9. Средневековье – это время образования государств в виде

A. Парламентских республик

B. Абсолютных монархий

C. Абсолютных или сословно-представительных монархий

10. Право на землю в средневековой Европе зависит от…

A. Принадлежности человека к определенному сословию

B. Наличия гражданства

C. национальности

11. Иерархичность социальной структуры средневекового общества называется

A. Социальным строем

B. Системой вассалитета

C. Системой государственного устройства

12. Система вассалитета

A. Король – герцог – барон

B. Граф – герцог – епископ

C. Король – епископ - граф

13. Закат Византийской империи связан с…

A. захватом в 1204 году крестоносцами Константинополя

B. захватом территории Византии германскими племенами лангобардами и арабами

C. падением в мае 1453 года Константинополя

Ответ педагога

26 ноября 2021

1. Мир Средневековья формировался в процессе противоречивого взаимодействия двух миров…

A. Европейского и восточного

B. Земного и божественного

C. Позднеримского и варварского

2. Карта Европы изменилась до неузнаваемости в результате…

A. Завершения эпохи Древнего мира

B. Великого переселения народов

C. Падения Римской империи

3. Византийская цивилизация имела претензии на исключительное положение в мире, поскольку…

A. В этой цивилизации было полное слияние (симфония) государства и христианской церкви

B. Сочетает в себе особенности восточной и западной цивилизации

C. Была преемницей древнего Рима

4. Византию можно назвать «Вторым Римом», поскольку…

A. Ее вклад в развитие Европы и всего мира ничем не уступает Римской империи

B. В ней сочетаются эллинистические и восточные элементы

C. Она была преемницей Древнего Рима и в ней наряду с греческим языком продолжал развиваться латинский язык

5. Средневековая культура Европы имеет два начала…

A. «романское» (традиции Западной Римской империи) и «германское» (языческая культура франков, галлов и других племен Западной Европы)

B. Христианское и мусульманское

C. Православное и католическое

6. Византия просуществовала

A. Целое столетие

B. Тысячелетие (с 5 по 15 века), вплоть до захвата Константинополя турками

C. До 13 века, вплоть до взятия Константинополя крестоносцами

7. Распад Римской империи был на…

A. Западную и Восточную

B. Северную и Южную

C. Северо-западную и Юго-Восточную

8. Византийская цивилизация имела неразрывную связь с…

A. Буддизмом

B. Христианством

C. исламом

9. Средневековье – это время образования государств в виде

A. Парламентских республик

B. Абсолютных монархий

C. Абсолютных или сословно-представительных монархий

10. Право на землю в средневековой Европе зависит от…

A. Принадлежности человека к определенному сословию

B. Наличия гражданства

C. национальности

11. Иерархичность социальной структуры средневекового общества называется

A. Социальным строем

B. Системой вассалитета

C. Системой государственного устройства

12. Система вассалитета

A. Король – герцог – барон

B. Граф – герцог – епископ

C. Король – епископ - граф

13. Закат Византийской империи связан с…

A. захватом в 1204 году крестоносцами Константинополя

B. захватом территории Византии германскими племенами лангобардами и арабами

C. падением в мае 1453 года Константинополя

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Начальные классы1 класс
У
Ученик
здравствуйте , подскажите пожалуйста, правильно ли поставлена оценка, ребёнок учится в 3 классе, общеобразовательной школе по адаптированной программе (7.1. Зпр). 1 фото от 27.01.26.  2и3 фото от 21.01.26 задание было списать, обозначить род имён существительных
Ответ дан
Алгебра10 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Учусь в 10 классе . В первом полугодии получил 4 а во втором 2 . Что будет за год ? Аттестуют ли вообще меня ? Смог перейти в 11 класс?
Математика6 класс
У
Ученик
Здравствуйте ! прошу проконсультируйте меня пожалуйста если можно? По заданию педагога новая тема изучена дома самостоятельно и выполнено домашнее задание, размеры в задании найдены в мм, учитель исправил на см и посчитал это ошибкой поставив тройку, я с этим не согласна, так как размер найден верно...
Ответ дан
География9 класс
У
Ученик
1. Выделите различными условными знаками границы Российской Федерации: государственные, федеральных округов, субъектов, экономического района. 2. Подлишито административные центры субъектов Российской селеоашии. Обозначьте крупные формы рельефа и реки, упоминающиеся в учебнике. Обозначьте важн...
Русский язык11 класс
У
Ученик
Здравствуйте, уважаемые учителя. Я не школьник, давно уже закончила школу. В школе по русскому языку до 9 класса у меня выходили и 5, и 4. В аттестате после 9 класса стоит 4. После 11 класса стоит 5. По русской литературе обычно учила стихи на 5, даже длинные. А произведения не читала, не могу хваст...
Математика6 класс
У
Ученик
Прямая и обратная пропорциональность: при оформлении пропорции на бумаге рисуются стрелочки для определения вида пропорции. Вопрос: в каком случае стрелочка рисуется вверх, а в каком вниз? Стрелочка рисуется по напраалению от большего к меньшему или существует какая-то другая логика?
Русский язык11 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Мне в техникуме задали освоить тему слогоделение. Нужно разделить слова на слоги, но не так как в школе. Уже по-разному пыталась выполнить задание, но не получается(
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Почему при усыновлении между усыновителем и ребёнком нужна разница в возрасте минимум 16 лет?
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Мне кажется что учитель занижает оценки сыну. Вот к примеру сегодня написал самостоятельную по окружающему на 2. Хотя решил правильно 6 заданий из 10.
Ответ дан
Русский язык8 класс
У
Ученик
Укажите предложение с составным именным сказуемым. А) Ей спать не хотелось. В) Вот парадный подъезд С) Парус белый из тумана выплывает. D) Я хочу говорить с тобою до рассвета. Е) На дворе тихо