Вопрос ученика

18 октября 2023
Обществознание6 класс
М
Марина

Смысл поговорок

Закон не кол - не обтешешь

Лучше свой осел, чем чужой конь

Время покажет следы виноватого

В тюрьму путей много, а оттуда только один

Суд крив, коль судья лжив

Ответ педагога

18 октября 2023

1.    Закон не кол - не обтешешь. Кол можно обтесать, значит изменить, сделать его меньше и удобнее. Закон изменить не получится, он незыблем.

2.    Лучше свой осел, чем чужой конь. Лучше идти своим медленным путем, но верным, чем быстрым и чужим, незаконным.

3.    Время покажет следы виноватого. Человек, который совершил правонарушение, будет проявлять свою натуру, привычки и в других ситуациях, тем самым обнаруживая себя.

4.    В тюрьму путей много, а оттуда только один. В тюрьму ведет много дорог (украсть, подраться, связаться с наркотиками, получить или дать взятку и т.д.), а оттуда одна – свобода с клеймом. Человек сам выбирает, переступить закон или нет. Переступить - быстро, расплачиваться - долго.

5.    Суд крив, коль судья лжив. Если судья двуличный, лукавый, то и весь суд будет похож на плохой спектакль. То есть, судья и все его прислужники будут не правду искать, а свою выгоду и вводить всех в еще большее заблуждение.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Обществознание9 класс
А
амир
здраствуйте, набрал 23 балла огэ обществознание, завтра иду на апеляцию помогите пожалуйста как мне получить один балл на ней 
Алгебра11 класс
У
Ученик
Решить графически уравнение и неравенство: 1) x^2+1=√x+3; 2) 1+2x
Химия10 класс
У
Ученик
В результате реакции Коновалова при нитровании 22 г пропана и 300 г 13%-ного раствора азотной кислоты было получено 40,05 г 2-нитропропана. Определите теоретический выход продукта реакции в процентах.
Русский язык10 класс
У
Ученик
В результате реакции Коновалова при нитровании 22 г пропана и 300 г 13%-ного раствора азотной кислоты было получено 40,05 г 2-нитропропана. Определите теоретический выход продукта реакции в процентах.
Обществознание11 класс
У
Ученик
Помогите пожалуйста с заданиями:1. Установите правильную последовательность восстановления равновесия в классической теории.а) снижение предложения на рынке ресурсовб) снижение реальной стоимости предлагаемых ресурсов в) восстановление равновесия на рынке ресурсовг) восстановление объема выпуска тов...
Ответ дан