Приспособления организмов к жизни в природе

Биология5 класс

Материалы к уроку

  • 19) Приспособления организмов к жизни в природе.pptx

    2.29 MBСкачать
  • №19 Приспособления организмов к жизни в природе.docx

    17.40 KBСкачать

Конспект урока

Приспособления организмов к жизни в природе

Задумывались ли когда-нибудь, почему рыба живет в воде, птица на дереве, одуванчик на освещенной поляне, а кислица в затемненных лесах? Конечно же, потому, что они приспособлены к жизни в этой среде, а не другой. Эта особенность живых организмов называется приспособленностью.

На этом уроке мы с вами узнаем, какие приспособления имеют различные организмы для жизни в природе.

Возьмём для примера три разных среды обитания:

  1. Затемненный лес.
  2. Освещенный луг.
  3. Озеро.

Среды обитания

В затемненном лесу растет мох, черника и другие растения, приспособленные к жизни в затемненной среде.

На лугу хорошая освещенность и очень много трав, приспособленных к хорошему освещению. Например, иван-чай, одуванчик.

В озере растут водоросли, кувшинки и другие растения, приспособленные к жизни в водной среде.

Все перечисленные примеры отражают влияние факторов неживой природы на живые организмы.

Рассмотрим непосредственные примеры приспособленности организмов к среде. И в качестве факторов среды возьмем следующие:

  1. Холодная зима.
  2. Необходимость растений в опылении.
  3. Защита от хищников.

Приспособления к холодной зиме у живых организмов могут быть следующие:

  • У животных – теплый мех (например, заяц), впадение в спячку (например, медведь), миграция в теплые края (например, перелетные птицы).
  • У растений – опадание листьев, замедление обмена веществ.

При необходимости внешнего воздействия для опыления растения могут иметь следующие приспособления:

  • Яркую окраску цветков, для привлечения насекомых (например,  тысячелистник).
  • Привлекательный для насекомых запах (например, яблоня, вишня).
  • Смена окраски листьев (например, некоторые тропические растения).

Для защиты от хищников у живых организмов есть следующие приспособления:

  • Маскирующая окраска под окружающий фон (например, зеленая окраска кузнечика под цвет травы).
  • Приобретение окраски несъедобных организмов (например, муха, имеющая внешний вид пчелы).
  • Наличие шипов у растений (например, барбарис, шиповник).

Факторы среды

Остались вопросы по теме? Наши педагоги готовы помочь!

  • Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам

    Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам

  • Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки

    Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки

  • Повысим успеваемость по школьным предметам

    Повысим успеваемость по школьным предметам

  • Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ

    Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ