Вопрос ученика

17 января 2025
Начальные классы1 класс
У
Ученик

Добрый вечер. Сегодня в школе произошла такая ситуация.  Был урок труда. Мой сын повернулся попросить у девочки помощь в шитье. Она сказала 20 рублей. Он ей дал 50 рублей. Я об этом написала маме, чтобы она поговорила с дочкой и вернули ребенку эти деньги. На что мама этой девочки начала говорить, что ее дочь заработала честно и все что она может дать мне это сдачу 30 рубле, сделав мне одолжение. Я ей сказала что нужно вернуть всю сумму, так как деньги мои а не ребенка, то есть я и должна ими распоряжаться. На что она сказала был заключен договор между мои сыном и ее дочерью и поэтому все честно. И деньги она не вернет. И скажет учителю что я у нее вымогаю деньги. Понятно что 50 рублей сумма крошечная, но все же. Второй класс. Не знаю еще куда обратиться. Решила написать сюда для ответа кто прав в данной ситуации и как в этой ситуации поступать. 

Ответ педагога

17 января 2025

Доброго времени суток!

Ситуация действительно, неоднозначная, и важно подойти к ней с пониманием и спокойствием. Давайте разберемся.

Кто прав?

1.С точки зрения морали и воспитания:

Девочка, вероятно, не до конца понимает , что такое "честный заработок" в школьной среде. Второй класс - это возраст, когда дети только начинают осваивать социальные нормы и правила.

Ваш сын, вероятно, не ожидал, что за помощь в шитье нужно будет платить , и это могло быть для него неожиданностью.

Мама девочки, возможно, пытается защитить свою дочь, но её реакция выглядит излишне категоричной, особенно  учитывая возраст детей. 

2.С точки зрения закона:

Дети до 14 лет не могут самостоятельно заключать договоры и сделки (статья 28 Гражданского кодекса РФ). Любые договорённости между детьми, связанные с деньгами, юридически недействительны без согласия родителей.

Деньги, которые вы дали сыну , являются вашей собственностью , и вы имеете право распоряжаться ими.

Как поступить? 

1. Спокойно поговорить с мамой девочки.

Постарайтесь объяснить, что вы не хотите конфликта, но считаете, что дети в таком возрасте не должны решать финансовые вопросы самостоятельно.

Предложите еще раз вернуть деньги , чтобы избежать дальнейших недоразумений.

2. Обратиться к учителю.

Учитель может помочь разобраться в ситуации и объяснить детям, что помощь друг другу на уроках - это нормально и за нее не нужно платить.

Учитель также может провести беседу с классом о взаимопомощи и правильном поведении.

3.Обсудить с сыном.

Объяснить ему, что в школе нужно помогать друг другу безвозмездно.

Научите его правильно просить о помощи и как реагировать, если кто-то за это требует плату (деньги).

4. Если ситуация не разрешается.

Вы можете обратиться к школьному психологу или администрации школы , чтобы они помогли урегулировать конфликт.

Итог: Вы прав ы том, что деньги должны быть возвращены , так как дети не могут самостоятельно заключать сделки. Однако, важно подойти к ситуации с пониманием и не усугублять конфликт , чтобы не навредить ребенку. Попробуйте решить вопрос через диалог с мамой девочки и классного руководителя.

Удачи!

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Русский язык7 класс
У
Ученик
В тексте песни про Пасху есть такие строки: "Гремели доспехи, звенели мечи, блестели под солнцем палящим, и громко смеялись, бранясь, палачи, над Агнцем, на древе висящем." В слове последнем окончание "висящЕМ", или "висящИМ".
Геометрия8 класс
У
Ученик
Треугольники ABC и DEF подобны, AB и DE - их сходственные стороны AB:DE=2:3. Найдите площадь треугольника DEF, если площадь ABC=12 
Русский язык9 класс
У
Ученик
Никогда не знаешь, кто заметит в сентябре черемуху, кто обратит внимание на куст жасмина, кто за глядится на голые заросли шиповника Скажите пожалуйста, какой вид соподчинения, какие виды придаточных и какая грамматическая основа в данном предложении? 
Ответ дан
Русский язык9 класс
У
Ученик
Никогда не знаешь, кто заметит в сентябре черемуху, кто обратит внимание на куст жасмина, кто за глядится на голые заросли шиповника.  Скажите пожалуйста, какой вид соподчинения, какие виды придаточных в данном предложении, и какая грамматическая основа ? 
Алгебра7 класс
У
Ученик
Здравствуйте.Хотелось бы узнать ответ у этой задачи: 12 км или 24 км. Туристы прошли некоторое расстояние со скоростью 4 км/ч и такое же расстояние проплыли на лодке со скоростью 6 км/ч.На весь этот путь было потрачено 5ч .Какой путь преодолели туристы пешком и на лодке?
Ответ дан
Математика5 класс
У
Ученик
Даша,Маша и Саша покупают цветы в цветочном магазине .за 5 гвоздик и 3 нарцисса даша заплатила 890 рублей .за такие же 3 гвоздики и 5 нарцисса маша заплатила 950 рублей .сколько рублей заплатит саша за 5 гвоздик и 5 нарцисса.подробно понятно объясните пожалуйста 
Ответ дан
Литература10 класс
У
Ученик
26-летний Лев Толстой писал: «Я люблю добро, но есть вещь, которую я люблю больше добра». Что же он любил больше добра?
Ответ дан
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Помогите пожалуйста с домашним заданием по речевой практике. Нужно написать поздравление.
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Помогите пожалуйста с домашним заданием по русскому языку. Упр. 4.