📘 Стр. 32

✏️ Упражнение №5 – «Угадай, что здесь написано. Допиши буквы»

Задание: вставить пропущенные буквы по алфавиту.

Пропущенные буквы: А, Б, В, Г, Д, Е, Ё, Ж, З, И, …

Значит, правильный ответ:Б, Г, Е, Ж

✏️ Впиши их в пустые клеточки.

🖼 Упражнение №40 – «О чём рассказал тебе художник?»

Нужно:

1. Рассмотреть картинку (там дети играют, кто-то рисует, кто-то катается).

2. Составить рассказ по опорным словам:Выполнили, вытирают, поливают, полил, закрасил, закрасила, закрашивают, закрашен, закрашена.

Примерный рассказ:

Художник рассказал мне, что дети выполнили рисунки на асфальте. Один мальчик закрасил солнце, девочка закрасила цветок. После игры ребята вытирают руки и поливают клумбы. Теперь асфальт снова чистый.

✏️ Ты можешь придумать свой рассказ, использовав хотя бы 4–5 слов из списка.

📘 Стр. 33

🧠 Упражнение №27 – «Найди предложение»

Предложение:

Жил человек рассеянный на улице Бассейной. От тумана сенной болезни у него часто кружилась голова.

Найди в нём:

• 4 слова с безударной гласной, которую надо проверить.

• Подчеркни такие слова.

Пример:– человек → проверочное: люди– рассеянный → рассеять– улице → улица– болезнь → болезни

✏️ Выдели корень и найди проверочное слово.

🧩 Упражнение №6 – «Собери слово»

Даны слоги: ВА, ГОН.Правильное слово: ВАГОН

✏️ Запиши слово, как на образце.

🎭 Задание справа – «Кто кому говорит эти слова?»

Фраза:

«Бабушка, не забывай!»Нужно:

1. Выбери подходящую картинку (скорее всего, там внук или внучка машет бабушке).

2. Напиши, кто кому говорит.

Пример:

Внучка говорит бабушке: «Не забывай!»