Вопрос ученика

6 марта 2024
Геометрия10 класс
У
Ученик

Помогите пожалуйста. Деняг нет. Но решить как не понятно

Ответ педагога

6 марта 2024

Добрый вечер.

Давайте обозначим точку пересечения прямой АВ и плоскости а через D.

Также обозначим точку пересечения прямой АС и плоскости а через Е.

Поскольку плоскость а \(\parallel\) АВ, все углы трапеции EACD прямые.

Также из геометрии следует, что длина отрезка ЕD равна 6 см.

Поскольку EAD - EDC (по принципу одинаковых треугольников) ,отношение сторон равно:

|ED| / |EA| = |CD| / |AD|

6 / |EA| = 4/10

Решив данное уравнение, мы найдем значение |EA|:

|EA| = (6*10) / 4 = 15 см.

Поскольку медиана выполнена из точки F, которая делит сторону АВ пополам, |AF| = |FB| = 5 см.

Также треугольник ACF подобен треугольнику ECD:

|CF| / | FC| = |CD| / |DE|

Подставим значения:

|CF| / 5 = 4 / 6

Расcчитаем |CF|:

|CF|= ( 5*4) / 6 = 20 / 6 = 10/3 см.

Таким образом, значение медианы треугольника АВС равно 10/3 см.

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Русский язык9 класс
У
Ученик
Здравствуйте ,У меня был ОГЭ по русскому языку,и в изложении я сделал 3 абзаца, а после написал вывод.Получилось 4 абзаца. Что будет? Работу аннулируют?
Ответ дан
Русский язык9 класс
У
Ученик
Я написала сочинение по теме 13.3 ОГЭ, но использовала ответы . Что мне теперь делать? Будут ли аннулировать работу ? Хотя я сделала вывод совсем не так, как в ответах и в первом предложении добавила кое-что.
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Помогите с ответом! Нужно отметить все слова, которые являются проверочными для верного написания парного по глухости-звонкости согласного в слове ЗАПИ...КА ( записка)
Биология5 класс
У
Ученик
Здравствуйте, определить, какое воздействие человека на живую природу - прямое или косвенное. 1. Загрязнение водоемов. 2. Распашка земель.  3. Строительство городов.  4. Применение удобрений и ядохимикатов.  5. Разработка полезных ископаемых.  6. Рубка леса. 
Ответ дан
Русский язык5 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, разор глагола "ненавидеть" по составу. Есть разные варианты, даже учителя по разному дают разбор. Какой правильный: Не,на-приставки;вид-корень; е,ть-суффиксы Или Ненавид-корень; е,ть-суффиксы
Ответ дан
Химия10 класс
У
Ученик
Здравствуйте ,я ученик 10-го класса и я учусь по триместрам у меня за один триместр по химии выходит четвёрка ,а по остальным двум выходит двойка, что со мной будет?
Физика8 класс
У
Ученик
Здравствуйте, я написал впр по физике, я решил 1, 2, 3, 6, 7 задание, думаю, всё правильно, под сомнение попадает 1 задание, я получу 3? На 2 я могу не рассчитывать?