Вопрос ученика
14 марта 2024География10 класс
Постройте диаграмму «Динамика изменений объёмов производства электроэнергии в мире. 1992-2020 гг.» на
основе данных таблицы 1.
Ответ педагога
26 марта 2024
1. Выберите тип диаграммы: для данного задания хорошо подойдет линейная диаграмма.
2. Ось Х(горизонтальная ось): отметьте года с 1992 по 2020.
3. Ось У(вертикальная ось): укажите объёмы производства электроэнергии.
4. Постройте линию тренда: соедините точки данных для каждого года линией. Чем выше точка тем больше объем производства электроэнергии в этот год.
5. Добавьте заголовок и подписи к осям.
Можно построить диаграмму в тетради от руки или в программе для создания графиков.
Задайте свой вопрос!
Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!
Задать вопросНовые вопросы
Алгебра8 класс
Здравствуйте, никак не могу понять правильную запись решения задания на целочисленные значения функции. xy+x=2y+6
Начальные классы1 класс
Жёлто-бурая рядовка ядовитая или нет и почему? ....
Русский язык10 класс
Доброго времени суток, является ли предложение «Трудно не согласиться с тем, что борода не идёт» двойным отрицанием? Нейро пишет, что тут только одно отрицание.
Начальные классы1 класс
Как скрыть слёзы при звонке по видеосвязи? ........
Начальные классы1 класс
Как скрыть плач в телефонном разговоре, чтобы не было слышно слёз?
Алгебра8 класс
Добрый Вечер, у меня такой вопрос , зауч школы сказал мне что условно перевел меня в другой класс, мне нужно в последний числах августа погасить академическую задолженность, что если я напишу это на двойку, скажите пожалуйста меня переведут в другой класс
Математика6 класс
Здравствуйте! Можно ли вычислить площадь неправильного кольца через формулу площади правильного (круглого) кольца? Так как показано на фото? Заранее благодарствую
Начальные классы1 класс
Если родители пропали — какой секретный план безопасности должен знать каждый подросток?
Начальные классы1 класс
Через сколько минут стоит беспокоиться, если учитель долго не приходит на урок, и что делать в такой ситуации?
Алгебра11 класс
Здравствуйте. Меня зовут Наталья. У меня вопрос, почему получаются разные ответы. 1) ((209 /74) + (140 /59) + (212 /45)) / 3= 3,3 Те же числа : ((209 +140+212) / (74 +59 +45)) / 3= 3,2 Для меня важно это среднеарифметическое по работе. Спасибо.
