Математика1 класс
Помогите, пожалуйста, научите, как решать задачи?
Ответ педагога
18 апреля 2023Шаг 1. Находим главного героя задачи. Например, У Ани 3 конфеты, а у Тани 2 конфеты. Сколько всего конфет у девочек? В данной задаче, главные герои — это конфеты, а не девочки.
Шаг 2. Обращаем внимание на цифры, с которыми связаны главные герои. В нашей задаче это цифры 2 и 3.
Шаг 3. Читаем, что происходит с нашими героями. В данной задаче, они просто были. В других задачах их могут отдать, купить, посадить и т. д. Смотрим, какое действие происходит с задачами.
Шаг 4. Внимательно изучаем вопрос задачи. Сколько всего? В данном вопросе главное слово «всего». Это значит, нам нужно сложить эти два числа, и мы получим нужный ответ.
Задайте свой вопрос!
Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!
Задать вопросНовые вопросы
География5 класс
Здравствуйте ! Подскажите пожалуйста каким цветом наносить на карту направления север , юг , восток , запад - стороны горизонта
Русский язык11 класс
Какое будет отчество у ребенка мужского Пола от имени Осама?
Русский язык5 класс
Добрый день! Моя дочь в 5 классе, она спортсменка, иногда вынужденна пропускать уроки из-за соревнований, образовались пробелы, хотели бы заниматься дополнительно русским языком. Вы готовите 5 класс к сдаче мцко?
Русский язык7 класс
Не могу найти видео о наречиях 7 класс - подскажите как это сделать ...
Русский язык6 класс
Добрый вечер, подскажите, пожалуйста, как правильно просклонять: «на дистанции 48 километров 600 метров» и почему
Английский язык7 класс
Здравствуйте я хочу изучать англизкое язык помогите пажалуста
Начальные классы1 класс
Как вызвать сонный паралич? ......................
Начальные классы1 класс
В каком возрасте чаще всего бывает сонный паралич и как часто он случается в жизни?
Информатика10 класс
Добрый день! Помогите решить задание по информатике.
Информатика8 класс
здравствуйте, задали дз по информатике, но не понимаю как сделать, помогите, пожалуйста. "С помощью команд (циклы) исполнителя Черепаха написать алгоритмы решения задач"