Вопрос ученика

4 октября 2022
Русский язык8 класс
М
Матвей

1. Проанализируйте данные тексты по следующему плану:а) Стиль речи, признаки стиля речи; где мог встретиться подобный текст.б) Тип речи с обоснованием выбора ответа;в) Способ связи предложений в тексте;г) Средства связи предложений.1) Ко мне подъезжает маленький мальчик на крошечном велосипеде с опорными колесами по бокам. Мальчуган одет в комбинезончик, на голове у него шапочка с козырьком. Поверх шапочки нахлобучен велосипедный шлем. Мальчик глядит на меня и на молоко, которое я купил.2) Вечность – это не просто что-то гигантское и непостижимо огромное. Если космос располагает безграничными запасами времени, это не просто означает, что может произойти все, что угодно. Это означает, что все когда-нибудь действительно произойдет. Независимо от того, насколько мала вероятность и сколько для этого потребуется времени, рано или поздно все это станет реальностью.Значит, если я буду жить вечно, то я совершу все, что задумаю, увижу все, что может случиться.

Ответ педагога

5 октября 2022

1.

1. Художественный,  Образность, эмоциональность, оценочность, обоснованность, конкретность, используются  тропы.

2. Повествование, использованы тропы.

3. Последовательный. 

4. Однокоренные слова, единство временных форм глагола.

2.

1.Публицистический. Используется общественно-политическая лексика, присутствует логичность, эмоциональность, оценочность,  помимо нейтральной, высокая, торжественная лексика и фразеология, эмоционально окрашенные слова, употребление коротких предложений, повторы.

2. Рассуждение. Есть сюжет — цепочка событий, которые излагаются в хронологическом порядке и каждый ход, сюжетный поворот логически связаны друг с другом. Наличествуют и обстоятельства времени.

3. Одновременность.

4. В тексте присутствуют местоимения, союзы, предлоги, условное и сослагательное  наклонение,

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Русский язык7 класс
У
Ученик
В тексте песни про Пасху есть такие строки: "Гремели доспехи, звенели мечи, блестели под солнцем палящим, и громко смеялись, бранясь, палачи, над Агнцем, на древе висящем." В слове последнем окончание "висящЕМ", или "висящИМ".
Геометрия8 класс
У
Ученик
Треугольники ABC и DEF подобны, AB и DE - их сходственные стороны AB:DE=2:3. Найдите площадь треугольника DEF, если площадь ABC=12 
Русский язык9 класс
У
Ученик
Никогда не знаешь, кто заметит в сентябре черемуху, кто обратит внимание на куст жасмина, кто за глядится на голые заросли шиповника Скажите пожалуйста, какой вид соподчинения, какие виды придаточных и какая грамматическая основа в данном предложении? 
Ответ дан
Русский язык9 класс
У
Ученик
Никогда не знаешь, кто заметит в сентябре черемуху, кто обратит внимание на куст жасмина, кто за глядится на голые заросли шиповника.  Скажите пожалуйста, какой вид соподчинения, какие виды придаточных в данном предложении, и какая грамматическая основа ? 
Алгебра7 класс
У
Ученик
Здравствуйте.Хотелось бы узнать ответ у этой задачи: 12 км или 24 км. Туристы прошли некоторое расстояние со скоростью 4 км/ч и такое же расстояние проплыли на лодке со скоростью 6 км/ч.На весь этот путь было потрачено 5ч .Какой путь преодолели туристы пешком и на лодке?
Ответ дан
Математика5 класс
У
Ученик
Даша,Маша и Саша покупают цветы в цветочном магазине .за 5 гвоздик и 3 нарцисса даша заплатила 890 рублей .за такие же 3 гвоздики и 5 нарцисса маша заплатила 950 рублей .сколько рублей заплатит саша за 5 гвоздик и 5 нарцисса.подробно понятно объясните пожалуйста 
Ответ дан
Литература10 класс
У
Ученик
26-летний Лев Толстой писал: «Я люблю добро, но есть вещь, которую я люблю больше добра». Что же он любил больше добра?
Ответ дан
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Помогите пожалуйста с домашним заданием по речевой практике. Нужно написать поздравление.
Начальные классы1 класс
У
Ученик
Помогите пожалуйста с домашним заданием по русскому языку. Упр. 4.