Вопрос ученика

1 января 2024
Русский язык7 класс
У
Ученик

Здравствуйте.какой корень в слове начинка и есть ли в слове сосуд приставка со? Какой корень в слове сосуд? Спасибо

Ответ педагога

1 января 2024

Добрый день!

В слове "начинка" корень "начин-".

Корень - это основная часть слова, которая несёт его основной смысл. В данном случае "начин" - является корнем, который указывает на то, что слово связано с чем-то, чем наполняют , заполняют что-либо. Таким образом, "начин" - является к основному значению слова "начинка" - это что-то, что используется для наполнения ( например, начинка пирога и т.д.) .

Если рассматривать слово "сосуд", как начинка сосуда, то приставкой будет - со -, а корень - суд -.

Корень является основой слова, которая содержит его основной смысловой компонент. Вследствие этого, если мы уберем приставку - со -, то останется основа "суд", которая относится к слову "судить" и имеет значение "рассматривать, разбирать, оценивать". В контексте слова "сосуд" , корень "суд" указывает на возможность рассмотрения , разбора или оценки содержимого сосуда. Другими словами , это указывает на то, что "сосуд" служит контейнером для какого- либо содержимого , которое можно анализировать или оценивать.

Ответ педагога

1 января 2024

Здравствуйте.

Корень слова - это основная часть слова , которая несет основной смысл родственных однокоренных слов.

В слове "начинка" корень "начин-".(однокоренные слова - начинять, начиночный )

В слове "сосуд" нет приставки "со", корнем является "сосуд" .( однокоренные слова - сосудик, сосудистый).

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Начальные классы1 класс
У
Ученик
Подскажите, пожалуйста. Ситуация, ребенок 3 класс, писал административный входной диктант, работа чистая. Были грамматические задания: в некоторых предложения написать части речи, подчеркнуть главные члены и выписать 3 слова с безударной гласные в корне слова ( ну и рядом проверочное). Всё сделал. В...
Ответ дан
Физика7 класс
У
Ученик
Объясните, пожалуйста, как правильно найти погрешность. Это погрешность отсчета + погрешность инструметальная или нет . В первом случае погрешность 1 мл . Или я не верно рассуждаю 
Математика1 класс
У
Ученик
В автобусе 7 пассажиров сидели. А стояли на 3 больше пассажиров, чем сидело. Сколько пассажиров стояло? Сколько пассажиров ехало в автобусе всего? Задача решается в два действия.  Сколько ответов должно быть записано у ребенка, один или два? Если в задаче два вопроса.
Ответ дан
Подготовка к ЕГЭ11 класс
У
Ученик
Здравствуйте, учусь в 11 классе. Встал вопрос об Авроре предметов для словчи ЕГЭ : сложилась такая ситуация , что я еще не определилась с выбором профессии: смотрю в сторону таких профессий как педагогика в области русского языка , рассматриваю социологию и судебную деятельность - с лета была настро...
Русский язык5 класс
У
Ученик
Добрый день. У ребенка новая школа 5 класс. На третий день столкнулись с проблемой по фонетическому разбору. По мнению учителя русского языка  бил [был]стиль [стыл]лист [лыст] гроздь [грозд]  так ли это?  и если учитель все таки не прав, как доказать? 
Ответ дан
География7 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Почему в видеоуроке по теме "Географическое положение Северной Америки" указывается, что береговая линия этого материка самая длинная из всех? Разве самой длинной береговой линией не признана береговая линия Евразии? (75 500 в С.А. и 100 тыс.кв.км. в Е.) Спасибо.