Вопрос ученика

21 февраля 2022
Химия11 класс
У
Ученик

Доброе утро! Помогите, пожалуйста, разобраться в задании!

Ответ педагога

21 февраля 2022

Светлана, здравствуйте!

Окислитель-обидчик, он отнимает электроны, злобный грабитель.

Восстановитель - отдаёт электроны, делиться ими по доброте своей, восстанавливая любовь и образуя электронные связи. Атом свинца был нейтральным, после реакции приобрел положительный заряд - это могло произойти только если он отдал два электрона, являясь ВОСТАНОВИТЕЛЕМ. Ион азота в остатке азотной кислоты имел степень окисления +5, СТАЛ ИМЕТЬ +2 (в соединении NO), значит, проявил себя ОКИСЛИТЕЛЕМ.

\(Pb^0\ -2e^-\ =\ Pb^{2+}\)

\(N^{-5}\ +3e^-\ =\ N^{-2}\)

\(\frac{Электр}{баланс}\ \ 3Pb^0+2N^{-5}\ =\ 3Pb^{2+}\ +2N^{-2}.\ \ \ Молекулярное\ уравнение\ 3Pb+8HNO_3\ =\ 3Pb\left(NO_3\right)\ _2\ +\ 2NO+4H_2O\)

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

Информатика10 класс
У
Ученик
Здравствуйте! Мне нужно помочь решить задачу , поможете? Информатика
Алгебра10 класс
У
Ученик
помогите решить неравенство 2сos (2x+п/6) > корень 2
Русский язык9 класс
У
Ученик
Нужна ли запятая в этом предложении, если да, то где и почему? Если нет, то почему?  «Не созданные друг для друга люди больше одного раза не пересекаются».
Ответ дан
Русский язык11 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Можно ли в сочинении ЕГЭ в абзац с позицией автора вставлять куски из данного текста? Например, если в тексте написано, что«подлинное искусство ускользает от понимания, просачивается сквозь пальцы» могу ли я, объясняя позицию автора, в контексте вставить этот кусок в свое сочинение? Не...
Ответ дан
Русский язык10 класс
У
Ученик
В какой фразе раскрывается основная мысль текста?