Подготовка к ОГЭ по обществознанию. Задание 5. Анализ изображения

Без привязки к предмету9 класс
Людмила Юрьевна

Людмила Юрьевна

Предметы: История России, Подготовка к ЕГЭ, Обществознание, Всеобщая история, Подготовка к ОГЭ

Текстовая расшифровка

Ну что, давайте мы сегодня хотели с вами заняться 5-м заданием? Сейчас это не загружается, это 2 варианта. Получается сейчас немного, еще 1 уже вариант загрузился, сейчас 2-й загружается. Ладно, давайте начнем с 1-го, так помните, на прошлом уроке я вам давала матрицу ответа отлично? Да ну как, в какой форме записывать это задание? Ответ на задание не помните, может, вам написать, помните Угу там? Ну, ваш 2-й пункт да, да, да, да, то есть мы считаем, когда смотрим на это задание. А получается, мы считаем количество вопросов, то есть количество элементов ответа. И делаем себе матрицу на черновике, чтобы не потерять эти ответы. Есть вот, допустим, 1-й вопрос какой вид экономической деятельности осуществляет изображенное на иллюстрации женщина? Дальше, используя обществоведческие знания, факты социальной жизни, вечный, социальный, опыт. Сформулируйте 2 правила рационального осуществления этой деятельности, и краска, поясните, каждое исправил. То есть получается, у нас здесь 12345 получается элементов, согласна Николай Николай, вы согласны трипла? Ну давайте вот это задание попробуйте сделать, я вам буду помогать 1-й труд, рунической трудовая деятельность. Да вот, смотрите я на работе люстрах и Николай, мы здесь лучше что вижу, то пишу. Вот что вы видите на этой иллюстрации трудящуюся женщину? Ну а если проще сказать женщина, которая что делает, кладет, хлебали, печет хлеб, производит хлеб изводительность, то есть мы здесь видим, что производство продуктов питания или производство хлеба? Ну что давайте, мы сегодня хотели с вами заняться 5-м заданием сейчас? Это не загружается это 2 варианта получается сейчас немного еще 1 уже вариант загрузился сейчас 2-й загружается. Ладно давайте начнем с, 1-го так помните на прошлом уроке я Вам давала матрицу Ответа. Отлично да ну Как в какой форме записывать это, задание, ответ на задание. Не помните может, вам написать помните угу там ну ваш 2-й. Пункт да да да да то есть, мы считаем когда смотрим на это задание а. Получается мы считаем, количество, вопросов то есть количество элементов. Ответа и делаем себе, матрицу на черновике чтобы не потерять эти? Ответы-есть, вот допустим 1-й вопрос какой вид экономической деятельности, осуществляет изображенное, на иллюстрации женщина дальше используя обществоведческие знания факты социальной жизни вечный социальный опыт сформулируйте 2. Правила рационального осуществления этой деятельности. И краска поясните, каждое исправил то есть получается у. Нас здесь 12345 получается элементов согласна николай николай-вы согласны трипла ну давайте? Вот это задание? Попробуйте, сделать я вам буду? Помогать 1-й труд рунической трудовая деятельность да, вот смотрите. Чтобы из нее не торчали там кусочки, допустим, пленки или нитки, запеченные в тексте, получается. То есть получается какое правило мы можем здесь сказать, что нужно производить товары высокого качества или надлежащего качества. Вы согласны да Качествена да потому, что если будет хлеб не пропеченный. Например, торо год покупать или есть хлеб будет, наоборот, подгоревший тоже не будет покупать. Согласны. Да, ну вот, то есть получается, для чего нужно производить товары или продукты надлежащего качества. Но чтобы потребители покупали этот товар? Если потребители откажутся от товара, значит, производство могут закрыть. Согласны, да, конечно, а 2-е правило какое. Может быть. Вот вы верно сказали, что выполнять то, что говорят да на работе. То есть если говорить немножко другим языком выразиться, то есть соблюдать технологию производства. Согласна нетсла технология производства, просто указывается срок. Да и получается, какое пояснение тогда будет здесь? То есть если не собирать, например, технология производства санитарной нормы? Смотрите женщина, которая печет хлеб, она же в повязке перчатка в белом халате у нее на голове чепчик, чтобы волосы, допустим, там волосы, чтобы не падали у нее этот тесто? Допустим, правильно таможе быть, если не подать санитарный нормы и технологии производства, то тогда проверяющие органы, например, прокуратура, Роспотребнадзор они могут просто-напросто приехать, проверить, наложить большие правы либо вообще закрыть производство. Согласно, да так, ну тогда переходим к следующей картинке пожалуйста, привиты, королек, что, видимо, картинки стой говорим. Чтобы, из нее не торчали там кусочки допустим, пленки или нитки запеченные, в тексте получается то есть получается. Какое правило мы можем здесь, сказать что нужно производить товары высокого. Качества, или надлежащего качества вы согласны да, качествена да потому что если будет хлеб не пропеченный например торо год, покупать или есть хлеб. Будет наоборот подгоревший тоже, не будет покупать, согласны. Да ну вот, то, есть, получается для чего нужно производить? Товары или продукты надлежащего качества но чтобы. Потребители, покупали этот товар если, потребители откажутся от. Товара значит производство могут закрыть согласны да конечно, а 2-е, правило какое может быть вот вы-верно сказали что выполнять то что говорят. Да на работе-то есть если говорить немножко, другим языком выразиться то есть соблюдать. Технологию производства согласна, нетсла технология производства, просто указывается срок да и получается какое пояснение тогда, будет здесь то есть, если не собирать например технология. Конечно, совершенно верно, отлично, так следующий перехожу иллюстрацию. Так, организация банк, верно, потребитель должен заранее продумать, на какой срок он сможет выплатить долг за кредит, взятый в банке, совершенно верно, 2-е потребитель полосонуть-расходовать. То есть это. То есть не должен быстро израсходовать данный ему кредит в банке, так как, если у него не останется денег выплатить долг твоего обложат санкциями и подадут в суд угу. Да, я с вами согласна, но смотрите, Николай, у нас ведь вам нам нужно показать потребителя вот именно в этой деятельности. То есть в банке вы сейчас во 2-е правило сказали, что он не должен быстро расходовать. Нам сейчас нужно показать, как он должен работать. Вот в этот момент в банке, когда он получает кредит. Понимаете? То есть мы победим здесь на иллюстрации, что женщина оформляет кредит в банке, правильно воспримем кредита, как она должна себя вести при оформлении? Это еще эмоциональная, но тут даже не только эмоциональный, например, фактор внимательности допустимое, чтобы ее не обманули, понимаете? То есть можно, например, сказать, что вот вы же правильно сказали, что она потребитель должен рассчитать сумму? Правильно получается, 2-й потребителю? Нельзя нельзя дать другим себя обмануть, так как если это случится, то он попадет в невыгодную ситуацию сужету на него они на того, у кого он оформлял кредит. Да-а, так, ему можно не дать себя обмануть. Например, читать внимательно документы Николай, вы согласны, да? Конечно, совершенно верно отлично так, следующий перехожу иллюстрацию так организация банк. Верно, потребитель должен заранее продумать на. Какой срок он сможет выплатить. Долг за кредит взятый в банке совершенно верно 2-е, потребитель, полосонуть расходовать то есть это, то, есть не, должен быстро израсходовать данный ему кредит в, банке так как если у, него, не останется. Денег выплатить, долг твоего обложат санкциями, и подадут в суд угу да, я с вами согласна но смотрите николай у нас ведь вам. Нам нужно показать потребителя вот, именно, в, этой, деятельности то, есть в банке вы сейчас во 2-е правило сказали что он не должен быстро расходовать нам, сейчас нужно показать, как он, должен, работать вот в этот момент. В банке когда? Он, получает кредит понимаете то есть Мы победим здесь, на, иллюстрации что, женщина, оформляет кредит, в банке правильно воспримем кредита как она-должна себя вести при. Оформлении, это еще эмоциональная но, тут, даже не, только эмоциональный например фактор внимательности. Допустимое чтобы ее не обманули, понимаете то, есть, можно например сказать что вот, вы же правильно сказали что, она-потребитель, должен, рассчитать, сумму, правильно, получается, 2-й потребителю нельзя, нельзя, дать другим себя обмануть. Так как если это случится то. Он, попадет в, невыгодную ситуацию. Сужету на него они на того у кого, он оформлял, кредит, да. А банковская карта или оплата покупок банковской карты. Ну, то есть вот я еще раз повторю, что в этом задании очень важно, что вижу, то пишу не надо ничего там придумывать. То, что за пределами может быть картинки, все нужна. Нужно, если, допустим, какой-нибудь аппарат для оплаты покупок не справен. Нужно пойти к другому, так как из-за этого аппарата вы можете потерять то количество денег, за которое которое вы потратили на покупки. Аааат исправен, тогда как нужно осуществлять вот эту оплату? Если есть и нибудь скидки, то в коне будет, допустим, ок эконом еще потребитель. Вот использовать карты интеляцию, чтобы оплатить более малую сумму за покупки. Так, по карте, карты скидок, карта, магазин, угу это понятно, вот повтор. А вот давайте теперь еще раз смотрите если мы сейчас не про скидки, ни про что такое думать не будем. Вот нам нужно оплатить картой в магазине. Там мы будем оплачивать до первых рукой. А вот 1-й краски если имеет правильный автомат, а 2-е вот для своей же безопасности вот нужно, чтобы никто не видел, как вы набираете пароль своей карты. Совершенно верно, совершенно вел какой-нибудь вонюка, увидить то же самое, а у него есть уже и код карты, и 3 задних числа. Совершенно верно, отлично, вот это правило, оно не стильно, как раз относится к этой иллюстрации. Да, хорошо, то есть надо запомнить, что никому нельзя передавать данные своей карты, правильно, и вообще карту никому. То есть 3-м лицам. А банковская, карта или оплата покупок банковской карты ну то, есть вот я еще раз, повторю, что в этом, задании очень важно что вижу то пишу, не надо ничего там придумывать. То что за пределами. Может, быть картинки все нужна, нужно если, допустим какой нибудь аппарат для, оплаты покупок не справен нужно пойти, к другому так как? Из, за этого аппарата вы можете потерять то количество, денег за которое которое-вы потратили на покупки аааат исправен тогда как нужно осуществлять. Вот эту оплату, если есть и нибудь скидки то в коне будет допустим, ок эконом еще потребитель вот, использовать, карты интеляцию чтобы. Оплатить, более. Малую сумму за покупки Так по, карте карты, скидок карта магазин. Угу, это понятно, вот повтор а вот давайте. Теперь еще раз смотрите если мы сейчас не. Про, скидки ни про что такое, думать не будем вот, нам нужно, оплатить, картой в магазине, там мы будем оплачивать, до первых, рукой а вот 1-й краски если имеет правильный автомат а 2-е вот, для своей же безопасности вот нужно. Чтобы никто не видел как вы набираете пароль своей. Карты совершенно, верно совершенно вел какой, нибудь вонюка увидить то же самое, а у него есть уже и. Код карты и 3 задних числа совершенно верно, отлично вот это, правило оно не стильно как раз относится к, этой, иллюстрации да хорошо, то есть надо запомнить что никому? Вести себя подобающе бережливое, налить и не хамить покупать. Вот и пояснение. Тогда покупатели слова придут к этому продавцу правильно, тонувшу акцию, конечно, совершенно верно, то есть вежливо это отличное приветливое обращение всегда привлекает покупателей, конечно, то есть к какому продавцу мы подходим в магазине, который улыбается или который супозитории лица? Да, конечно, пойдем к тому, кто улыбается лучше всего, который вот нормально с нормальным настроением и не ворующий. Совершенно верно, совершенно верно, угу отлично, так. Ну что можно переходить в следующей иллюстрации? Так, сейчас немножко подвинуть. 2-й так а какой труд-то есть, что они делают? Собирают меседа? Можно вам написать, допустим, горка территории, бедитесь, облагораживание, но здесь здесь, скорее всего, даже уборка была. Да, сначала уборка территории получается, да или там да облагораживание это когда уже, знаете, мне это кажется, когда тереторие цветочки вот такой. Вот. А здесь, мне кажется, просто уборка мусора, уорка, территории, Снатака вот подойдет труд, ну понимаете, нет как бы какой вид, экономическая деятельность, ой какой вид деятельности ненавистна экономическая, а какой нет деятельности, уборки, территории? Вот уборка территории мне больше всего нравится весь, потому что конкретно прям по фотографии понимаете, потому что вы мне кажется, что труд, наверное, здесь. Даже не знаю, конечно, вопрос точно. Может тогда написать волонтерский труд или, допустим, там экологический труд, то есть как-то уточнить, чтобы больше подходила к фотографии? Вести-себя подобающе бережливое, налить и не хамить покупать, вот и пояснение. Тогда, покупатели слова, придут, к этому продавцу правильно. Тонувшу акцию конечно совершенно, верно то есть вежливо это отличное приветливое обращение всегда привлекает. Покупателей конечно-то, есть к, какому продавцу, мы подходим, в-магазине, который улыбается, или который супозитории лица, да конечно пойдем к. Тому, кто улыбается лучше всего который, вот нормально с нормальным настроением и. Не ворующий совершенно, верно совершенно верно угу, отлично. Так, ну что можно переходить в, следующей, иллюстрации так сейчас немножко. Подвинуть, 2-й, так а, какой труд, то есть что они, делают собирают, меседа можно вам написать допустим горка. Территории бедитесь облагораживание но, здесь здесь скорее всего даже уборка была да, сначала уборка, территории получается да или? Там, да облагораживание, это когда, уже знаете, мне это. Кажется, когда тереторие цветочки вот такой вот. А здесь мне кажется просто уборка мусора. Уорка территории снатака вот подойдет, труд ну понимаете нет. Регистрация так каких социальных? Так молодой мужчина, что помогает папа, уступает место бабушке да помогает бабушке, так это какой у нас получается вид социальных норм. Если ость нет, мы вообще, то тех социально это нормы знаемом законы секундуосно, мораль совершенно верно. Ну, право, правовые нормы, дальше обычаи духовные, так, обычника религия да, мода так, мораль права обычной релина что тут мы можем еще написать поддирание ит. Образование в социальном уровне не входит. Специальная нормачто бы вы начинали тратьмое быть этикет, а мораль может быть там конечно, то есть мы здесь можем написать ответ на 1-й вопрос. Двоеточие моральной нормы там или, допустим, норма этикета совершенно верно, этические нормы допустим, да, дальше сформулируйте 2 объяснения, почему необходимо вежливо вести себя в общественном транспорте. Во-первых, это показывает, как нужно поступать. Угу, как нужно поступать людям за старым поколением уважать друг друга так и не уступать. Лисиничи, угу так, а 2-е с Мараной точки строения. Человек обязан уступать людям, которым тяжело, или положение и в лом возрасте. Угу, так-да, хорошо. То есть получается, что вежливые отношения друг к другу да уважение друг к другу вот уступание места. Допустим, да это что дает, по пассажирам, это транспортного, показывает пример другим пассажирам, как нужно поступать? А, конечно, и это позволяет избежать конфликтов, согласнаа позволяет избежать конфликтов, то есть нет угрозы дорожно-транспортному движению. Допустим, да-то. Регистрация, так, каких социальных так молодой мужчина что, помогает папа уступает. Место бабушке да помогает, бабушке так это какой у нас получается вид социальных-норм если ость нет мы вообще то. Тех, социально это нормы, знаемом законы секундуосно мораль совершенно верно ну право. Правовые, нормы дальше обычаи духовные так обычника религия да. Мода так мораль права обычной релина. Что тут мы. Можем еще написать, поддирание ит образование в социальном уровне, не, входит специальная нормачто бы, вы начинали, тратьмое быть этикет. А. Мораль может, быть там конечно то есть. Мы, здесь, можем написать ответ на, 1-й вопрос, двоеточие, моральной нормы там или, допустим норма этикета совершенно верно этические нормы допустим. Да дальше, сформулируйте 2 объяснения почему необходимо вежливо вести себя в общественном транспорте во первых, это, показывает, как нужно поступать, угу как нужно поступать людям за старым поколением уважать друг друга так и не уступать лисиничи угу так а 2-е, с мараной точки строения человек. Обязан уступать людям которым тяжело или положение, и, в лом возрасте угу так. Да, хорошо, то, есть, получается, что вежливые отношения. Вот-вот, угу, пожалуйста, ну вы верно сказали, что это обычаи драили традиции, во-первых, свободный время, праздники с Землей важно проводить, так как после утомительной недели отдых своей семьей будет считаться более рациональным, чем то есть отдых. И праздник своей зимы будет считаться более рациональным лучше, чем правового, с друзьями какие-то захолустья. А вот гулять куда-то к друзьям, выпивать. Непонятно что Угу и очень лесто проводить свой образ жизни аршинные, можем мы сказать, допустим, что вот такое общение позволяет членам семьи сблизиться друг друга, проявить свою любовь, внимание, заботу друг о друге. Можно сказать, если общества, проводя время с семьей, человеку становится легче, и он наполняется сил перед следующей рабочей недели. Угу, да можно так конечно сказать. Да совершенно верно, отлично, замечательно, Николай, вы такой большой молодец, все хорошо. Вот самое главное, когда вы будете делать это задание на экзамене. Да, то есть, ну также писать буквально, чтобы не потерять ни 1 элемента использовать матрицу. Николай, у нас урок подходит к концу. Вот вообще таких заданий на самом деле я вам сейчас покажу быстренько, какие тут еще есть задания? Вот такие иллюстрации такая. Смотрите просто потом мы с вами примем решение, вот такие иллюстрации, такие иллюстрации. Теперь смотрите, 2-й теперь задание тоже вам приготовила его. То есть видите иллюстрации, какие да уже какой дет межличностных отношений, здесь задания, такие эти, например, тут такие, например, сейчас я вам. Вот вот, угу пожалуйста Ну, вы, верно сказали что. Это обычаи, драили традиции во первых. Свободный время. Праздники с землей важно. Проводить, так как, после утомительной недели отдых, своей, семьей будет считаться более рациональным чем то есть отдых и праздник своей? Зимы будет считаться более рациональным лучше. Чем правового с. Друзьями, какие, то захолустья, а, вот, гулять куда то к, друзьям, выпивать, непонятно что угу и очень лесто проводить свой образ жизни, аршинные можем мы сказать допустим что вот такое общение. Позволяет, членам семьи сблизиться друг друга, проявить свою любовь? Внимание, заботу, друг о друге, можно сказать если общества проводя. Время, с семьей человеку становится легче и? Он наполняется сил перед следующей рабочей. Недели угу да можно так конечно сказать да совершенно верно отлично замечательно николай вы такой большой молодец все-хорошо вот самое главное. Когда, вы, будете делать это задание на экзамене да то есть ну, также писать буквально чтобы не. Потерять ни, 1 элемента использовать матрицу, николай, у нас урок? Подходит к? Концу вот вообще таких заданий На самом деле я вам сейчас покажу быстренько какие, тут еще, есть задания, вот такие иллюстрации такая смотрите? Просто потом мы. С вами примем решение вот такие Иллюстрации такие иллюстрации теперь смотрите 2-й теперь, задание тоже вам приготовила его то есть, видите иллюстрации какие, да, уже какой дет межличностных отношений, здесь, задания такие эти например тут такие. Вот вот, угу, пожалуйста-ну вы верно сказали, что это обычаи, драили, традиции, во первых свободный время праздники. С землей важно, проводить так как после утомительной недели отдых своей, семьей будет считаться более рациональным. Отделили финансовую операцию. Да, допустим, будет то есть, в общем, Николай, давайте мы с вами сейчас решим все такие. Вот, например, вопрос такой место данный нормативный пролак занимает в ерах законов констуктор Российской Федерации, то есть, естественно, наивысшее место, потому что конституция это основной закон, то есть закон, обладающий высшей юридической силой в правоохранительные органы, что решим Николай на следующем занятии попоробовать письмами? Ну, письменно такое 5-е задание писано или 21222324 5-я, пока 5-я. Да, угу, хорошо, что вы не тоже тесно там финансовая задача, там Таваник можно записаться, так там знаете обычно, какую угрозу для финансов там, допустим, да, Мария Ивановна там составляет этот звонок там или допустим, это сообщение. И что, если это делать, мы с вами порешаем обязательно, но обычно всеми задачами справляется легко. А вот с иллюстрациями здесь, конечно, похоже, потому что видите здесь можно заработать 3 балла, а можно заработать 0 баллов. Только почему потому, что ты не правильно ответишь? На вопрос 1-й кочевой является 1-й вопрос. На него нужно обязательно ответить правильно, тогда получишь хотя бы 1 балл. А если, например, правила указал верно и пояснил верно, на вопрос неверно ответил Ганоль. То есть вот неверный ответ на 1-й вопрос обнуляет все задание получается, поэтому, конечно, нужно обязательно тренирова.

Остались вопросы по теме? Наши педагоги готовы помочь!

  • Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам

    Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам

  • Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки

    Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки

  • Повысим успеваемость по школьным предметам

    Повысим успеваемость по школьным предметам

  • Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ

    Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ