Вопрос ученика

18 февраля 2024
Русский язык1 класс
У
Ученик

В каких предложениях нужно поставить запятые и почему?  В каких предложениях союз и соединяет однородные члены. 1) Бьются о камни и шуршат по песку неутомимые волны. 2) Идут козы и овцы козлы и бараны. 3) Послышались за ним звон кольчуги крик топот. 4) Петя и Маша читали и решали задачи. 5) Птицы прилетят гнёзда совьют. 6) Монета упала на мостовую, звякнула и перевернулась. 7) Вагоны ползли, грохотали колёсами, замедлялись. 8) Дирижёр взмахнул палочкой, и музыка полилась. 9) На чужой стороне и сокола зовут вороною. 

Ответ педагога

18 февраля 2024

Добрый вечер.

1. Бьются о камни и шуршат по песку неутомимые волны.

(Что?) камни -это подлежащее , (что делают?) бьются и шуршат - это однородные сказуемые. В данном предложении запятая не нужна, потому что между однородными членами предложения однородными сказуемыми , соединенными союзом -И- запятая не ставится. 

2. Идут козы и овцы, козлы и бараны.

(Кто?) козы и овцы, козлы и бараны - это однородные подлежащие, соединенные союзом -И- и между ними запятая не нужна, запятая ставится при перечислении однородных членов предложения (козы и овцы, козлы и бараны), поэтому в данном предложении нужна запятая.

3. Послышались за ним звон кольчуги, крик, топот.

В данном предложении идет перечисление однородных второстепенных членов предложения ( кольчуги, крик, топот)  и поэтому запятая нужна.

4. Петя и Маша читали и решали задачи.

(Кто?) Петя и Маша - это однородные подлежащие,соединенные союзом -И-,запятая не ставится; Петя и Миша (что делали?) читали и решали - это однородные сказуемые, соединенные союзом -И- и запятая между ними не нужна. Запятая в этом предложении не нужна и между однородными подлежащими и однородными сказуемыми.

5. Птицы прилетят, гнезда совьют.

(Кто?) птицы - это подлежащее, (что сделают?) прилетят , совьют. При перечислении однородных членов предложения всегда ставится запятая.

6. Монета упала на мостовую, звякнула и перевернулась.

В данном предложении идет перечисление однородных сказуемых упала, звякнула , перевернулась, между упала,звякнула ставится запятая, а перед союзом -И- запятая не нужна.

7. Вагоны ползли, грохотали колесами , замедлялись.

В данном предложении идет перечисление однородных сказуемых ползли, грохотали, замедлялись, поэтому ставим запятые.

8. Дирижер взмахнул палочкой, и музыка полилась.

Данное предложение является сложным, потому что внутри него есть два простых предложения, поэтому перед союзом -И- стоит запятая.

1. (кто?) дирижер (что сделал?) взмахнул

2. (что?) музыка (что сделал?) полилась

9. На чужой стороне и сокола зовут вороной.

В данном предложении запятая не нужна, потому что предложение является простым и перед союзом -И- запятая не ставится. 

Задайте свой вопрос!

Наши педагоги максимально быстро дадут на него развёрнутый ответ. Это бесплатно!

Задать вопрос

Новые вопросы

География6 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Почему в видеоролике "Подземные воды и природные льды" говориться о том, что ледник Шхара находится на Алтае? Это же северный Кавказ. ???
География7 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Почему в видеоуроке по теме "Географическое положение Северной Америки" указывается, что береговая линия этого материка самая длинная из всех? Разве самой длинной береговой линией не признана береговая линия Евразии? (75 500 в С.А. и 100 тыс.кв.км. в Е.) Спасибо.
География6 класс
У
Ученик
Здравствуйте. В чём состоит отличие между болотами и заболоченными землями? Марь - это болото, или заболоченные земли? Спасибо.
Литературное чтение1 класс
У
Ученик
Добрый день, ребёнку задали читать Зощенко Большой человек, в интернете найти данный рассказ нереально, зато есть краткое содержание от гдз, и даже имена персонажей есть.  Где найти данный рассказ, если в библиотеку доступа нет, а в интернете даже на платных библиотеках нет такого рассказа?
Ответ дан
Русский язык6 класс
У
Ученик
Здравствуйте, хочу понять тему не с прилагательным. Меня больше волнует подразумеваемое противопоставление, говорят нужно поставить союз "а" и подобрать противопоставляют ее и тогда пишется раздельно слово,но так же в правиле присутствует пункт:если можно подобрать синоним то пишем слитно и тут нера...
Ответ дан
Обществознание9 класс
Э
Эллиот
Можно ли поступить на философию после 9 класса, Беларусь
Русский язык5 класс
У
Ученик
Здравствуйте. Предложение я смотрел телевизор в 5 часов. Означает, смотреть я начал раньше 5 и в 5 я ещё смотрел. Под 5 подразумевается промежуток с 5.00 до 5.059. То есть время до 5.01. Правильно ли я понял. А что, означает я посмотрел телевизор в 5 часов. Типо, я начал смотреть раньше 5 и в пять в...
Математика6 класс
У
Ученик
Здравствуйте, я не сдала математику базу ЕГЭ. 5 баллов и не хватило 2 балла до оценки "3". Я совершенно не знаю таблицу умножения, только складываю. Не получается понять много заданий. Как мне быть? Какие лучше задания подучить для точности моих ответов? 
Русский язык11 класс
У
Ученик
если не явится на пересдачу по русскому языку, при условии что проходной бал был уже набран, то сохранится ли прошлый результат
Подготовка к ЕГЭ11 класс
У
Ученик
Здравствуйте, написала ЕГЭ по русскому языку. Сильно беспокоит одно задание, а точнее 25-е. Нужно было выписать антонимы (антиномическую пару). Я выписала «ни живой ни мёртвый». Теперь переживаю, засчитают ли «ни» в ответе  
Ответ дан